【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答;
(1)圖中6所血管指的是________,7所血管指的是________。
(2)血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫________。
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生的變化,是________。
【答案】 肺靜脈 主動(dòng)脈 體循環(huán) 動(dòng)脈血變成靜脈血
【解析】試題分析:(1)左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈,5肺動(dòng)脈、6肺靜脈、7主動(dòng)脈、8上下腔靜脈都是與心臟相連的血管,流靜脈血的血管有5肺動(dòng)脈、8上下腔靜脈。
(2)血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),體循環(huán)的路線為:左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房,肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,4是左心室,所以是體循環(huán)。
(3)由M到N處,是體循環(huán),體循環(huán)的路線為:左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室,經(jīng)過(guò)體循環(huán),血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是
A. 不使用一次性筷子 B. 大量使用農(nóng)藥和化肥
C. 將工業(yè)廢水排入大海 D. 鼓勵(lì)購(gòu)買(mǎi)使用私人汽車(chē)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換示意圖,圖中A、B是兩種不同的氣體,①、②是兩種不同的液體。據(jù)圖分析,下列敘述中正確的是
A. ①和②的成分完全相同
B. A是氧氣,B是二氧化碳
C. 據(jù)圖判斷此血管為小動(dòng)脈
D. 組織細(xì)胞中B濃度低于②處
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 一對(duì)夫妻第一胎生了個(gè)女孩,那么他們第二胎生育男孩的可能性是( )
A.100% B.75% C.50% D.25%
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是衣藻(甲)、根毛細(xì)胞(乙)和小腸絨毛上皮細(xì)胞(丙)的簡(jiǎn)單模式圖,據(jù)圖回答:
(1)與甲相比,乙不具有的結(jié)構(gòu)是____(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)),因此乙不能進(jìn)行光合作用。圖____所示的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁。
(2)從形態(tài)結(jié)構(gòu)看,乙和丙中能擴(kuò)大細(xì)胞表面積的結(jié)構(gòu)分別是____(填序號(hào)),這有利于它們吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(3)經(jīng)檢測(cè)甲中某種有毒物質(zhì)濃度遠(yuǎn)低于周?chē)芤涸撐镔|(zhì)的濃度,這是____(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))作用的結(jié)果。
(4)這三種細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是____(填序號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)簡(jiǎn)圖,其中代碼A、B分別表示肺與外界的氣體交換方向,a、b、c、d表示心臟的四個(gè)腔,1﹣6表示有關(guān)的血管,請(qǐng)分析回答:
(1)當(dāng)肺內(nèi)的氣體按照B所示方向被排出體外時(shí),膈肌所處的狀態(tài)是 ________,肺內(nèi)的氣壓變化趨勢(shì)是 ________.
(2)當(dāng)血液流經(jīng)1所示的血管后,血液成分發(fā)生的顯著變化是________,若4為小腿骨骼內(nèi)的血管,則它能為周?chē)募∪饧?xì)胞不斷運(yùn)來(lái)________;若某人因外傷引起上述骨骼肌發(fā)炎,則4內(nèi)血液中的________會(huì)穿出4,吞噬侵入的病菌,這種防御作用屬于保衛(wèi)人體的第________道防線.
(3)心臟的[ ]________ 肌肉壁最厚,收縮時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,推動(dòng)血液在3、4、5所示血管中流動(dòng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組地一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中生物社區(qū)的食物成分進(jìn)行分析,并將結(jié)果記錄在表中。如圖是某條食物鏈中生物內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)除表中包含的生物種類(lèi)外,要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)有的成分是 _______。
(2)根據(jù)表中的信息,該草原生態(tài)系統(tǒng)有______條食物鏈。
(3)若圖中甲、乙、丙、丁分別表示草→兔→蛇→鷹這條食物鏈中四種食物的有機(jī)物總量,則丙對(duì)應(yīng)的生物是 __________。并且有機(jī)物循環(huán)的特點(diǎn)是 _____________________ 。
該食物網(wǎng)中有毒物質(zhì)的濃度最高的是__________。
(4)草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲(chóng)害的影響而出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于 _________________________。草原的荒漠化告誡我們,在生產(chǎn)生活種一定要遵循自然規(guī)律,成分發(fā)揮生態(tài)系統(tǒng)的 _____________能力,維護(hù)生態(tài)平衡,達(dá)到人與自然的和諧相處。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不屬于青春期的發(fā)育特點(diǎn)
A. 身高突增 B. 性器官迅速發(fā)育
C. 身體迅速發(fā)胖 D. 神經(jīng)系統(tǒng)的功能明顯增強(qiáng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于胎兒從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑中,正確的是
A.母體→臍帶→胎盤(pán)→胎兒 B.母體→胎盤(pán)→臍帶→胎兒
C.胎盤(pán)→母體→臍帶→胎兒 D.臍帶→母體→胎盤(pán)→胎兒
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