10．尿酸是以下哪些動物的主要排泄物（　　）
A．哺乳類、鳥類、甲殼類B．爬行類、昆蟲、哺乳類
C．鳥類、寡毛類、昆蟲D．爬行類、昆蟲、鳥類

分析 一般說來，排泄尿酸是卵生動物的特點，排泄尿素是胎生動物的特點．

解答 解：排泄尿酸是卵生動物的特點，排泄尿酸對卵生動物最有利．這是由于卵生動物的胚胎在卵殼內(nèi)發(fā)育，如果代謝廢物是氨或尿素，胚胎都將中毒而死，而尿酸是固體沉淀的，不影響體液的滲透平衡．D選項的生物均為卵生．
故選：D

點評 關(guān)鍵點：排泄尿酸是卵生動物的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．在“制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的實驗時，在載玻片的中央滴生理鹽水而不是請水，其目的是防止細(xì)胞變形．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．盛夏，吃剩的飯菜不放人冰箱，很快其表面會長出“黑毛”--霉菌，而放入冰箱冷藏保存時間較長．興趣小組同學(xué)針對“溫度對霉菌生活的影響”展開了實驗探究．做法如下：將一個饅頭一分為二，分別裝入塑料袋封口，一份放入冰箱冷藏，另一份放在餐桌上．進(jìn)行觀察記錄結(jié)果如下．請你完成下列內(nèi)容：
項   目第一天第二天第三天第四天第五天
餐桌上（室溫）沒有發(fā)霉少許霉菌很多霉菌非常多的霉菌長滿霉菌
冰箱（低溫）沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉沒有發(fā)霉少許霉菌霉菌增多
（1）實驗中的變量是溫度．
（2）分析實驗現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：溫度對霉菌的生活有影響（或低溫不利于霉菌生長等）；．
（3）對“放入冰箱保存的饅頭第四天也有少量霉菌”這一事實，對冰箱的使用，你的建議是：夏天食物盡量放入冰箱保存，但冰箱保存時間不宜過久（合理即可）；．
（4）食品保存可采用冰箱冷藏，你還能舉一種食品保存的方法嗎？高溫滅菌法、低溫保存法等．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

16．某草原生態(tài)系統(tǒng)，野兔因沒有天敵而大量繁殖，草場受到嚴(yán)重破壞．因此當(dāng)?shù)厝颂匾庖脒m量的狼，并對該草原的野兔與狼兩個種群數(shù)量進(jìn)行跟蹤調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如圖所示，請據(jù)圖回答問題：
（1）寫出引入狼后該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈：草→野兔→狼．
（2）在AB時間段內(nèi)，狼的種群數(shù)量變化曲線呈上升趨勢，其主要的原因是：野兔的數(shù)量多，狼的食物豐富．
（3）分析圖可知生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)引入狼后，消費者有：狼和兔．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

5．宏基因組學(xué)（Metagenome）是大數(shù)據(jù)時代生物學(xué)向前邁出的又一大步，它直接研究檢測特定環(huán)境中的所有遺傳物質(zhì)．它最有可能將推動哪些領(lǐng)域的發(fā)展：（　�。�
A．消化、免疫等疾病研究B．生物多樣性調(diào)查
C．環(huán)境污染的治理D．外星生命探索

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．捕食者對獵物種群有明顯影響，而寄生物對寄主種群影響不大，這是因為（　�。�
A．寄生物不殺死寄主，而捕食者殺死獵物
B．寄生物只分泌毒素，而捕食者殺死獵物
C．寄生物殺死寄主，而捕食者只殺死老、弱、病、殘獵物
D．寄生物有利于寄主生長，而捕食者有利于種群發(fā)展

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．去年冬天，上杭縣城區(qū)行道樹凍死了不少，園林工人只好從別地移栽樹木補充．在移栽過程中園林工人截去了樹的大部分枝葉，這種做法的主要目的是（　�。�
A．阻止新陳代謝B．降低蒸騰作用C．阻止呼吸作用D．阻止光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．破損的蘋果很快會腐爛，這說明表皮的主要功能是（　�。�
A．分裂B．營養(yǎng)C．輸導(dǎo)D．保護(hù)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．圖為長頸鹿的進(jìn)化示意圖，請分析回答：

（1）從圖1、圖2中可以看出，古代的長頸鹿個體有的頸長些，有的頸短些，這說明了長頸鹿的祖先就產(chǎn)生變異；從圖2、圖3可以看出，當(dāng)環(huán)境中缺乏青草，只能靠獲取高樹上枝葉為食時，那些頸長的個體更容易存活下來，并繁殖后代．
（2）食物在決定長頸鹿個體生存和淘汰的過程中起到了選擇作用；由于生存下來的個體能通過遺傳逐代積累其優(yōu)良性狀，再加上長期的自然選擇，就逐漸形成了我們現(xiàn)在看到的長頸鹿．
（3）由上可知，生物只有通過遺傳、變異和自然選擇，才能夠不斷地進(jìn)化．
（4）根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化理論，當(dāng)今豐富多彩的生物界的形成是自然選擇的結(jié)果．

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