【題目】玉米細胞的染色體數(shù)是20條，經過兩次細胞分裂后，新形成細胞的染色體數(shù)是

A. 5條 B. 40條 C. 10條 D. 20條

【答案】D

【解析】在細胞分裂過程中，染色體復制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進入兩個新細胞中．這樣就保證了通過細胞分裂產生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質相同。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計，全國約有3億的青少年兒童營養(yǎng)結構不均衡。2019年5月20日是第30個“全國學生營養(yǎng)日”，節(jié)日的目的在于宣傳學生時期營養(yǎng)重要性，普及營養(yǎng)知識。請結合所學知識，根據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質交換模式圖分析回答：

（1）青少年要“常喝水”：以維持攝入水量和排出水量相對平衡，C系統(tǒng)中形成尿液的器官是_____，正常情況下，血液經過腎小球的濾過作用后，_____和蛋白質含量幾乎減為零。尿液與原尿相比較，尿液中不含_____。

（2）青少年要“勤運動”：運動時，呼吸加快加深，空氣進入肺的途徑是：鼻→_____→喉→_____→支氣管→_____；氣體到達肺泡后，經過②③過程完成了_____的氣體交換。

（3）青少年要避免“過度肥胖”，《國民營養(yǎng)計劃（2017-2030）》給出建議：平時應注意_____和合理運動。

（4）保證好早餐，對青少年生長發(fā)育和學習都非常重要。牛奶220ml+麥香面包150g＋水果100g是小明的早餐，早餐中的主要能源物質來自于_____，被吸收后的營養(yǎng)物質隨循環(huán)系統(tǒng)到達腦部細胞時，經過心臟四腔的順序分別是_____（用文字表示）。

（5）青少年正處于生長發(fā)育旺盛階段，應多吃一些含_____豐富的食物，如雞蛋、牛奶、豆制品等，以滿足身體需要。

（6）營養(yǎng)學家指出，為了保持身體健康，必須保證每日三餐按時進餐，在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量比例應當分別占_____：_____：_____左右。

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【題目】下列各組動物中，都用肺呼吸的是（　�。�

A. 海馬、犀牛 B. 鯊魚、鯨 C. 麻雀、蝮蛇 D. 蚯蚓、蜥蜴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動物的生殖、發(fā)育的敘述，錯誤的是（ ）

A. 圖甲中II可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育

B. 圖甲中IV可表示體內受精、卵生

C. 圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過程，若D是受精卵，則B是蛹

D. 圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程，若D是受精卵，則A是蝌蚪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海帶生活在水中，沒有根、莖、葉等器官，它屬于下列哪類植物？

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的相關描述中，其中不正確的是

A. 把天竺葵放在暗處一晝夜，葉片內的淀粉會運走耗盡

B. 葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對照

C. 將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素

D. 葉片脫色后，滴加碘液，遮光部分變藍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學習小組在探究光對鼠婦的影響實驗中，實驗裝置如圖所示，下圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時的狀態(tài)請根據(jù)所學知識回答下列問題

（1）該探究實驗中所設置的變量是_____

（2）A裝置與B裝置組成_____實驗

（3）待實驗裝置中的鼠婦平靜后每隔1分鐘對實驗裝置A和B中的鼠婦進行計數(shù)經10分鐘的計數(shù)后，計算出裝置A和B中鼠婦數(shù)量的_____值為實驗結果這樣做的好處是_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙屬于

A．節(jié)肢動物B．兩棲動物C．爬行動物 D．哺乳動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面有關病毒的描述，錯誤的一項是（ ）

A. 病毒利用寄主細胞內的營養(yǎng)物質以復制的方式進行增殖

B. 病毒的生活不需要能量

C. 病毒所攜帶的遺傳物質有的是DNA，有的是RNA

D. 病毒沒有細胞結構

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