Question

14．圖（甲）表示光合作用過程圖解，圖（乙）是夏季晴朗白天某綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖，據(jù)圖回答問題：

參考圖（甲）回答下列問題：
（1）光合作用過程包括Ⅰ光反應(yīng)和Ⅱ暗反應(yīng)兩個階段，Ⅰ階段和Ⅱ階段的能量來源分別是光能、ATP．
（2）圖（甲）中的A、B代表的物質(zhì)分別是APT、氧氣．
（3）假如白天突然中斷了二氧化碳的供應(yīng)，葉綠體內(nèi)首先積累起來的物質(zhì)是五碳化合物．
（4）光合作用的原料為二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣．
參考圖（乙）回答下列問題：
（5）AB段曲線上升和DE段曲線下降的主要影響因素是光照．
（6）C點左右光合作用強度明顯減弱的直接原因是二氧化碳的供應(yīng)減少．
（7）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上利用大棚栽培主要是通過控制溫度提高光合作用強度，增加產(chǎn)量．

Answer 1

分析 （1）光合作用整個過程中是合成有機物并儲存光能的過程．具體過程分光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段．光反應(yīng)階段中，色素吸收、傳遞光能，并將光能變?yōu)锳TP活躍的化學能．暗反應(yīng)過程中將ATP活躍的化學能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學能；
（2）分析曲線圖可知，曲線AB段表明，光合作用強度隨光照強度增強而增強；在夏日中午12時，由于陽光過強，蒸騰作用過強，植物為了保持水分使氣孔關(guān)閉，就會影響二氧化碳的進入，從而抑制光合作用的進行，造成光合作用的速率下降；曲線DE段表明，光合作用強度隨光照強度減弱而減弱，據(jù)此解答．

解答 解：（1）光合作用需要光，但并不是所有的過程均需要光，根據(jù)需光與否，把過程分為I光反應(yīng)和II暗反應(yīng)；光反應(yīng)階段的能量來源于色素吸收的光能，暗反應(yīng)階段的能量來源于光反應(yīng)階段合成的ATP；
（2）圖（甲）中的A、B代表的物質(zhì)分別是ATP和氧氣；
（3）白天突然中斷了二氧化碳的供應(yīng)，CO₂濃度降低，CO₂被C₅固定形成的C₃減少，則消耗的C₅減少，故葉綠體首先積累起來的物質(zhì)是C₅化合物；
（4）光合作用反應(yīng)式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機物（儲存能量）+氧氣，可見光合作用的原料為二氧化碳和水；產(chǎn)物是有機物和氧氣；
（5）曲線AB段表明，光合作用強度隨光照強度增強而增強；而DE段光合作用強度隨光照強度減弱而減弱，所以AB段曲線上升和DE段曲線下降的主要影響因素是光照；
（6）C點對應(yīng)的現(xiàn)象是光合午休現(xiàn)象，BC光合作用強度下降的原因是氣孔關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)不足；
（7）溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性．一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強度隨著溫度的升高而增強． 根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理，夜間，蔬菜不能進行光合作用，還要進行呼吸作用，菜農(nóng)常會適當降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度，使蔬菜的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗，提高蔬菜的產(chǎn)量，所以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上利用大棚栽培主要是通過控制溫度提高光合作用強度，增加產(chǎn)量．
故答案為：
（1）光反應(yīng)； 暗反應(yīng)；光能； ATP；
（2）ATP； O₂（或氧氣）；
（3）五碳化合物（或C₅）；
（4）二氧化碳；水（或CO₂H₂O）； 有機物（糖類 ）氧氣（或（CH₂O） O₂）；
（5）光照（或光照強度）；
（6）CO₂；
（7）溫度．

點評 本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及光合作用原理的應(yīng)用等方面的知識，意在考查考生的分析能力和理解能力，難度大，部分內(nèi)容是高中的．