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如圖是普通光學顯微鏡構造圖，請據圖回答下列問題．
圖中[1]是
鏡座
鏡座
，[5]是
目鏡
目鏡
，[6]是
轉換器
轉換器
，[7]是
物鏡
物鏡
，[8]是
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
，[14]是
反光鏡
反光鏡
．
分析：圖示為光學顯微鏡的結構示意圖，其中1是鏡座，2是鏡柱，3是鏡臂，4是鏡筒，5是目鏡，6是轉換器，7是物鏡，8是粗準焦螺旋，9是細準焦螺旋，10是載物臺，11是遮光器，12是壓片夾，13是通光孔，14是反光鏡．
解答：解：圖中1是鏡座，2是鏡柱，3是鏡臂，4是鏡筒，5是目鏡，6是轉換器，7是物鏡，8是粗準焦螺旋，9是細準焦螺旋，10是載物臺，11是遮光器，12是壓片夾，13是通光孔，14是反光鏡．
 故答案為：鏡座；目鏡；轉換器；物鏡；粗準焦螺旋；反光鏡
點評：本題主要考查了顯微鏡的基本構造和使用方法．熟悉掌握顯微鏡的構造是觀察的基礎．
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（2013?衢州）如圖是普通光學顯微鏡的結構示意圖，用于調節(jié)鏡筒升降的是（　�。�

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（2010?歷下區(qū)模擬）如圖是普通光學顯微鏡構造圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖中[1]是
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
，[7]是
轉換器
轉換器
．
（2）下面為顯微鏡下觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當由視野A變?yōu)橐曇癇時，應將裝片向
向左
向左
移動．

（3）如圖為甲、乙兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖：

你認為
乙
乙
同學的觀察效果好．另一同學觀察效果欠佳是因為裝片中有
氣泡
氣泡
，要想不出現這位同學視野中不正常的情況，蓋蓋玻片時的操作方法是
用鑷子夾起蓋玻片，將蓋玻片的一側先接觸水滴，然后緩緩放平
用鑷子夾起蓋玻片，將蓋玻片的一側先接觸水滴，然后緩緩放平
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是普通光學顯微鏡結構圖，請據圖回答問題
（1）具有放大物像作用的結構是
①、④
①、④
．用顯微鏡觀察到的物像不夠清晰時，應微調圖中的
③
③
．結構．
（2）在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，應首先在潔凈的載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水
，進行染色時，可把一滴稀碘液滴在
蓋玻片
蓋玻片
的一側，在另一側用吸水紙吸引，使染液浸潤標本的全部．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是普通光學顯微鏡結構示意圖：請將各結構的編號與正確的名稱及作用連接起來．
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