被子植物區(qū)別于其他植物的特征是（　�。�
A、植物體能夠產(chǎn)生種子B、種子不裸露，外面有果皮包被著C、種子裸露，外面沒(méi)有果皮包被著D、種子不裸露，外面有種皮包被著
分析：被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六種器官，種子外有果皮包被．
解答：解：被子植物能夠產(chǎn)生種子，且種子不裸露，外面有果皮包被．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：回答此題的關(guān)鍵要明確被子植物的特征．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?婁底）H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)，H7N9型禽流感病毒是全球首次發(fā)現(xiàn)的新型流感病毒，尚未納入我國(guó)法定報(bào)告?zhèn)魅静”O(jiān)測(cè)報(bào)告系統(tǒng)，至2013年4月初尚未有疫苗推出．專家提醒：預(yù)防H7N9型禽流感要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離：要盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是病、死禽的接觸；要遠(yuǎn)離家禽的分泌物，接觸過(guò)禽鳥(niǎo)或糞便的人要及時(shí)消毒洗手．請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問(wèn)題：
（1）H7N9型禽流感病毒在結(jié)構(gòu)上區(qū)別于其他生物的特點(diǎn)是
無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)
無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)
，從傳染病角度上講屬于
病原體
病原體
（填“傳染源”或“病原體”）．
（2）專家提醒：要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離．這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的
控制傳染源
控制傳染源
．
（3）從前患過(guò)非典（甲型H1N1）的人對(duì)H7N9型禽流感不具有免疫力，這是人體
特異性
特異性
免疫的特征．
（4）假如你是衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的決策人，對(duì)H7N9型禽流感，將作什么決策？
①控制傳染源，加強(qiáng)對(duì)禽類市場(chǎng)的管理；②切斷傳播途徑，加強(qiáng)關(guān)于預(yù)防H7N9禽流感知識(shí)的宣傳；③保護(hù)易感人群，盡快組織專家研究H7N9型禽流感疫苗．（合理即可）
①控制傳染源，加強(qiáng)對(duì)禽類市場(chǎng)的管理；②切斷傳播途徑，加強(qiáng)關(guān)于預(yù)防H7N9禽流感知識(shí)的宣傳；③保護(hù)易感人群，盡快組織專家研究H7N9型禽流感疫苗．（合理即可）
（答一項(xiàng)即可）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2007?福州）鳥(niǎo)類區(qū)別于其他動(dòng)物的特征是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源：北京市東城區(qū)2001-2002年第一學(xué)期期末會(huì)考 題型：013

被子植物區(qū)別于其它植物的特征是

[　　]

A．種子裸露，外面有果皮包被著

B．種子不裸露，外面有果皮包被著

C．種子裸露，外面沒(méi)有果皮包被著

D．種子不裸露，外面沒(méi)有果皮包被著

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

被子植物區(qū)別于其它植物的特征是


  1. A.
    種子裸露，外面有果皮包被著
  2. B.
    種子不裸露，外面有果皮包被著
  3. C.
    種子裸露，外面沒(méi)有果皮包被著
  4. D.
    種子不裸露，外面沒(méi)有果皮包被著

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