【題目】為了增強植物的光合作用，可以采取的措施有（　　）

A. 增加光照時間 B. 增加光照強度 C. 增加二氧化碳的濃度 D. 以上三項都可以

【答案】D

【解析】綠色植物的光合作用通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣的過程。光是光合作用的條件，二氧化碳是光合作用的原料，在增加光照的同時增加二氧化碳濃度，增加光照強度，都可以增強的光合作用，促進植物體內(nèi)有機物的合成，提高植物的產(chǎn)量。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)的媽媽因病做了手術(shù)，他為媽媽準備了以下營養(yǎng)品，其中最有利于傷口愈合的是

A．蘋果、香蕉 B．面包、餅干 C．巧克力、橙汁 D．牛奶、雞蛋

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】毛豆（如圖所示），又叫菜用大豆，是大豆作物中專門鮮食豆莢（果實）的蔬菜用大豆，請回答下列問題：

（1）要結(jié)出豆莢，必須先經(jīng)過 和 這兩個生理過程．

（2）每個豆莢中往往有多個種子，種子的數(shù)目與毛豆花的子房內(nèi) 的數(shù)目有關(guān)．

（3）毛豆種子富含蛋白質(zhì)等多種營養(yǎng)，這些營養(yǎng)物質(zhì)儲存在種子的 中．

（4）毛豆播種前，農(nóng)民往往會深耕松土，這是因為其種子的萌發(fā)需要 ．

（5）毛豆播種后，一般6天左右幼苗展開葉片，若在此期間每天測定其干重，并繪制成曲線，如圖中正確的是 ．

（6）在遠程運輸鮮毛豆時，需要抑制其呼吸作用，減少有機物的消耗，請你例舉一種措施 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著“特色農(nóng)業(yè)”的蓬勃發(fā)展，葡萄種植已成為包河區(qū)大圩鎮(zhèn)的一大亮點。葡萄營養(yǎng)豐富，汁甜味美。果農(nóng)為了增加葡萄產(chǎn)量，在大棚內(nèi)施加氣肥，氣肥指的是（　　）

A. 氧氣 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 氮氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種動物中符合“身體和附肢都分節(jié)，體表有堅韌的外骨骼”這一特征的是( )

A.螃蟹 B.烏龜 C.沙蠶 D.河蚌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2014年6月5日世界環(huán)境日的主題是：“向污染宣戰(zhàn)”。下列舉措不利于改善環(huán)境的是

A. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，充分利用生物廢棄物

B. 大量采伐森林資源，發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟

C. 推廣生物防治，少用殺蟲劑

D. 政府有關(guān)部門加強監(jiān)管，減少污染物的排放

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的發(fā)育是從一個細胞開始的，這個細胞是（ ）

A．生殖細胞 B．精子 C．卵細胞 D．受精卵

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性和女性生殖系統(tǒng)中，能夠產(chǎn)生生殖細胞的器官分別是

A．陰囊和陰道 B．睪丸和卵巢 C．輸精管和輸卵管 D．附睪和子宮

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案