Question

【題目】Ⅲ.某校生物興趣小組的同學嘗試探究水溫的變化對金魚呼吸的影響，他們設計了如下表所示奢方案，試分析回答下列小題。

【1】該探究活動的實驗變量是

A. 水量 B. 溫度 C. 魚數(shù)量 D. 魚呼吸次數(shù)

【2】如果你做這個實驗，你將根據(jù)什么判斷金魚的呼吸次數(shù)

A. 金魚的游泳速度 B. 金魚的心跳頻率

C. 金魚的鰓蓋或者口每分鐘開閉的次數(shù) D. 燒杯中出現(xiàn)的水泡數(shù)

【3】上述實驗在步驟3的設計中，對每種情況的操作均同時設置了兩組重復組，你認為下列有關敘述，正確的是

A. 沒有必要，各設一組就能看到實驗結果

B. 沒有必要，兩個組出現(xiàn)差異的話，就說明實驗失敗

C. 有必要，一組結果不準的話就可以看另一組

D. 有必要，可以避免實驗的偶然性，提高實驗的可信度

【4】請你預測以下實驗結果中最有可能出現(xiàn)的是

A. 溫度的降低或升高都不會影響金魚的呼吸

B. ①②組與③④組呼吸次數(shù)均比⑤⑥組少

C. ①②組與③④組呼吸次數(shù)均比⑤⑤組多

D. ①②組呼吸次數(shù)較⑤⑥組少，③④較⑤⑥組多

【5】結合本實驗，你推測金魚吞入的水從鰓流出時，其成分發(fā)生的變化是

A. 氧氣減少，二氧化碳增多 B. 氧氣減少，二氧化碳減少

C. 氧氣增多，二氧化碳減少 D. 氧氣增多.二氧化碳增多

Answer 1

【答案】

【1】 B

【2】 C

【3】 D

【4】 D

【5】 A

【解析】

（1）生物學的科學探究過程大致包括以下六個環(huán)節(jié)：提出問題→作出假設→制定計劃→實施計劃→得出結論→表達交流。
（2）能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設，是探究成功的前提，制定出恰當?shù)目茖W探究計劃，是探究成功的關鍵。探究計劃包括方法和步驟，以及所需要的材料、用具等。

【1】對照實驗的基本要求是唯一變量：在本實驗中，變量是水溫，我們要保持除水溫以外的其他條件一樣。

【2】根據(jù)金魚的鰓蓋交替張開與閉合的次數(shù)或金魚張口吞水與吐水的次數(shù)來測定金魚的呼吸次數(shù)。

【3】該實驗在步驟3的設計中，對每種情況的操作均同時設置了兩組重復組，可以避免實驗的偶然性，提高實驗的可信度，使實驗結論更可靠。

【4】該興趣小組的同學嘗試探究水溫的變化對金魚呼吸的影響，改變①②組水溫，使水溫降低10度；改變③④組水溫，使水溫均升高10度；⑤⑥組不做任何處理。這樣形成對照試驗，實驗變量是溫度，①②組和③④組是實驗組，⑤⑥組是對照組；正常狀態(tài)下，溫度越高，小魚的呼吸頻率越快，所以①②組呼吸次數(shù)較⑤⑥組少，③④較⑤⑥組多。

【5】魚吞入的水從鰓流出時，完成了氣體交換，靜脈血變成了動脈血，因此水的成分氧氣減少，二氧化碳增多。

對照實驗要注意唯一變量，這是探究實驗經(jīng)�？疾榈膯栴}。