【題目】顯微鏡下觀察人血涂片，數(shù)量最多的血細(xì)胞是___________，最大的血細(xì)胞是_________。

【答案】 紅細(xì)胞 白細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈中四種生物成分的數(shù)量關(guān)系，圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲所示的食物網(wǎng)中，包含部分草原生態(tài)系統(tǒng)的生物，這些生物之間主要存在著捕食和_____關(guān)系，并由此造成了所在生態(tài)系統(tǒng)中_____的流動(dòng)．

（2）圖乙a、b、c、d所處的食物鏈，如果被難以分解和排出的有毒物質(zhì)污染，則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的是_____，原因是該生物在食物鏈中所處的_____最高，且有毒物質(zhì)通過(guò)食物鏈能不斷積累．

（3）圖丙中表示生物關(guān)系的曲線A和B，能體現(xiàn)圖甲中狼和羊關(guān)系的是_____，能體現(xiàn)圖甲中鷹和蛇關(guān)系的_____．

（4）要提高該草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，最好的辦法是_____；如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因，導(dǎo)致該草原沙化、荒漠化，從生物與環(huán)境的關(guān)系看，這種現(xiàn)象屬于_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩株長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米苗分別放在等量的土壤浸出液和蒸餾水中，如圖甲所示，過(guò)幾天后，植株的生長(zhǎng)狀況如圖乙所示，下列正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)的變量是水的多少 B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗中進(jìn)行

C. 土壤浸浸出液與蒸餾水的成分完全相同 D. 土壤浸出液能為植株生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體攜帶著生命的密碼，它包含指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的遺傳信息的一系列指令，是制造自己生命大廈的藍(lán)圖，下列對(duì)染色體數(shù)目的理解正確的是（　　）
A.染色體越多越好
B.染色體越少越好
C.染色體必須保持?jǐn)?shù)量穩(wěn)定
D.染色體多了會(huì)生病，少了沒關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚缸長(zhǎng)期不換水，內(nèi)壁上就會(huì)長(zhǎng)出綠膜．這些綠膜最有可能是（　�。�
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.種子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把魚的肋骨放在火上燒，燒掉的物質(zhì)和剩下的物質(zhì)分別是（　�。�
A.無(wú)機(jī)物、有機(jī)物
B.有機(jī)物、無(wú)機(jī)物
C.無(wú)機(jī)物、無(wú)機(jī)物
D.有機(jī)物、有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖，圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖1中的[_____]_____，[B]所代表的生物成分所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是_____。

（2）圖1中能通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物，釋放能量的生物有_____（填字母）。

（3）生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、___。

（4）若圖2表示圖1中A、B、C三種生物某一時(shí)間的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，則乙對(duì)應(yīng)的是圖1中的________（填字母）。若乙大量減少，則一段時(shí)間內(nèi)甲的數(shù)量變化是_____。

（5）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染，重金屬通過(guò)_____傳遞和積累；則圖中_____的體內(nèi)重金屬鎘的含量最高。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1910年梅托斯等提出一個(gè)“人口增長(zhǎng)，自然資源與環(huán)境污染”的世界模型，如圖所示．請(qǐng)按要求回答：

（1）人口劇增必將導(dǎo)致：土地過(guò)度利用，其結(jié)果，必然是糧食_______。

（2）人口膨脹必然使自然資源遭到________。

（3）人口劇增，加速了_______污染，而環(huán)境污染的加劇會(huì)加速糧食的匱乏，使人口死亡率_______。

（4）我國(guó)的計(jì)劃生育政策對(duì)控制________起到了重要作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬鈴薯是我們餐桌少不了的菜肴，它通常是如何繁殖的（　　）
A.用果實(shí)
B.用葉片
C.用塊莖
D.用種子

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