7．如圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體數(shù)量變化曲線．下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是（　�。�
A．害蟲群體抗藥性逐漸增強(qiáng)是農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果
B．B點(diǎn)時(shí)害蟲種群抗藥個(gè)體所占百分比大于A點(diǎn)害蟲種群抗藥個(gè)體所占百分比
C．農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異
D．從曲線變化可知，害蟲群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體

分析 達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇．圖中使用農(nóng)藥時(shí)把一部分害蟲殺死，害蟲群體密度減少；一段時(shí)間藥效過(guò)后，害蟲大量繁殖，害蟲群體密度增加；再使用農(nóng)藥又把一部分害蟲殺死，害蟲密度又減少．

解答 解：A、由分析可知，隨著農(nóng)藥的使用，害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果，符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)，A正確；
B、B點(diǎn)時(shí)不抗藥的害蟲已經(jīng)被淘汰，因此此時(shí)害蟲種群抗藥個(gè)體所占百分比大于A點(diǎn)害蟲種群抗藥個(gè)體所占百分比，B正確；
C、害蟲原來(lái)就存在著變異，不是農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異，C錯(cuò)誤；
D、從曲線變化可知，使用農(nóng)藥時(shí)不能把全部害蟲殺死，表明害蟲群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解農(nóng)藥的使用只是對(duì)害蟲原有抗藥性的變異進(jìn)行了自然選擇．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．“我們從哪里來(lái)？”“我們是怎樣繁殖和生長(zhǎng)發(fā)育的？”下面的概念圖給出了一個(gè)比較科學(xué)的詮釋．請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)母拍�，此概念圖表達(dá)的信息才更清晰．試分別寫出它們所表達(dá)的概念：A森林古猿、B受精卵．
（2）男性產(chǎn)生精子的器官是睪丸，它還能分泌雄性激素，使男性從青春期開始就表現(xiàn)出明顯的第二性征．
（3）圖中B的形成發(fā)生在女性的輸卵管內(nèi)，它通過(guò)不斷地分裂，分化逐漸發(fā)育成胚胎、胎兒．其中，胎兒已具有了人形，能通過(guò)胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)將廢物排出．
（4）一般來(lái)說(shuō)，從形成B開始到第38周，胎兒就發(fā)育成熟了，這是，產(chǎn)婦的垂體會(huì)分泌催產(chǎn)素，進(jìn)而引起子宮收縮產(chǎn)出嬰兒．這種人體的調(diào)節(jié)方式稱為激素調(diào)節(jié)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．近幾年來(lái)，我省麻疹疫情處于高發(fā)狀態(tài)．發(fā)病人群主要為1歲以內(nèi)的嬰兒和15歲以上的青少年．麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，主要癥狀為發(fā)熱、上呼吸道炎等，可通過(guò)空氣傳播．專家告誡：冬春季節(jié)是麻疹的高發(fā)季節(jié)，市民應(yīng)增強(qiáng)防范意識(shí)，做好自我防護(hù)，及時(shí)接種麻疹疫苗．
（1）麻疹屬于呼吸道傳染病，麻疹病毒是該傳染病的病原體．
（2）對(duì)所有8月齡至15周歲未患過(guò)麻疹的兒童注射麻疹疫苗，這屬于免疫類型中的特異性免疫；
（3）注射后，麻疹疫苗進(jìn)入人體，最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的右心房．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．夏日去海濱，我們既能遠(yuǎn)眺白帆又能近觀浪花，主要是由于（　　）
A．眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)B．晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)
C．視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng)D．瞳孔可以隨意縮小和放大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．下面曲線表示食物經(jīng)過(guò)消化道時(shí)糖類、蛋白質(zhì)及脂肪被化學(xué)消化的程度，字母表示組成消化道的各個(gè)器官．請(qǐng)結(jié)合曲線回答：
（1）甲表示脂肪的消化曲線，因?yàn)槠涞搅诵∧c才開始消化．
（2）丙表示蛋白質(zhì)的消化曲線，因?yàn)槠湓谖妇烷_始消化．
（3）三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)最終被分解的產(chǎn)物是：淀粉→葡萄糖，蛋白質(zhì)→氨基酸，脂肪→脂肪酸和甘油．
（4）胰腺分泌的胰液在圖中字母[D]表示的部位進(jìn)入消化系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．二戰(zhàn)期間，日本軍國(guó)主義分子違背日內(nèi)瓦公約，在寧波上空噴灑攜帶鼠疫桿菌的跳蚤，造成大量平民死亡．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．隔離患者屬于切斷傳播途徑B．注射鼠疫疫苗目的是保護(hù)易感人群
C．良好的衛(wèi)生習(xí)慣能夠減少鼠疫傳播D．攜帶細(xì)菌的人或鼠是傳染源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．胰島素主要功能是調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收，利用和轉(zhuǎn)化，從而降低血糖（血液中的葡萄糖）．下列有關(guān)胰島素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．促進(jìn)細(xì)胞吸收葡萄糖B．促進(jìn)小腸吸收葡萄糖
C．促進(jìn)細(xì)胞呼吸作用分解葡萄糖D．加快線粒體生理活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省通化市七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，都屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A．旭日東升 ，夕陽(yáng)西下 B．小樹長(zhǎng)大，桃樹開花

C．駿馬奔馳，大雨傾盆 D．山崩地裂，種子發(fā)芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．人的舌的后部味蕾所敏感的味覺是（　　）
A．酸B．咸C．苦D．甜

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同步練習(xí)冊(cè)答案