A. | 工業(yè)廢氣不經(jīng)處理就排放 | B. | 參與環(huán)保宣傳,植樹(shù)造林 | ||
C. | 隨意焚燒固體垃圾 | D. | 果園中大量噴灑農(nóng)藥 |
分析 地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān).人類(lèi)大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了.水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕…這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)不注意保護(hù)環(huán)境造成的.我們是社會(huì)的主人,有責(zé)任,有義務(wù)保護(hù)我們的家園.人們隨手丟垃圾,那骯臟的樹(shù)枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑,綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了,白色污染向我們襲來(lái),環(huán)境遭到了很大的破壞.在此,我們對(duì)各位市民發(fā)出倡議:
1、使用無(wú)磷洗滌劑.含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭.我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染.
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用.一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1-6噸水.隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn).
3、請(qǐng)將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品.
4、請(qǐng)少用一次性制品.一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源.“一次性”物品,我們實(shí)在消費(fèi)不起了!
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室.很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì)感到頭痛、惡心等,這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的.(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料.
6、拒用野生動(dòng)物制品.如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等.
7、提倡選購(gòu)綠色食品.
我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光!
解答 解:A、工業(yè)廢氣不經(jīng)處理就排放,會(huì)造成大氣污染,A不符合題意;
B、多植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)植被,減緩生態(tài)惡化,B符合題意;
C、隨意焚燒固體垃圾,會(huì)造成大氣污染,C不符合題意;
D、果園中大量噴灑農(nóng)藥,會(huì)造成大氣污染和土壤污染,D不符合題意.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 對(duì)環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)和理解,可結(jié)合生活中的實(shí)際例子來(lái)分析.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 夏天多曬太陽(yáng)皮膚變黑 | B. | 頭發(fā)由黑色染成金黃色 | ||
C. | 正常夫婦生白化病孩子 | D. | 整容手術(shù)形成的雙眼皮 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雄性激素 | B. | 雌性激素 | C. | 胰島素 | D. | 甲狀腺激素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸騰作用散失了大量的水分 | B. | 光合作用吸收了大量的水分 | ||
C. | 呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物 | D. | 光合作用釋放了大量的氧氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 唾液分泌過(guò)少 | B. | 膽汁分泌過(guò)少 | C. | 胃液分泌過(guò)少 | D. | 腸液分泌過(guò)少 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只要吃的好,身體素質(zhì)就好 | |
B. | 實(shí)施健康計(jì)劃,堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng) | |
C. | 科學(xué)文化素質(zhì)比身體素質(zhì)更重要 | |
D. | 體育競(jìng)技是運(yùn)動(dòng)員的職責(zé),與我們無(wú)關(guān) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根的呼吸作用 | B. | 植物的光合作用 | C. | 植物的蒸騰作用 | D. | 水的運(yùn)輸 |
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