稻田里的雜草和水魚(yú)爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分，體現(xiàn)了生物與生物之間有：
A．捕食關(guān)系B．合作關(guān)系C．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D．分工關(guān)系
C
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系，生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等，水稻與水稻株旁的雜草，相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，使“落花”化作“春泥”的是
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．土壤

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，這詩(shī)句道出了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中“豐年”與“蛙聲”的某種關(guān)系。甲、乙、丙、丁是此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物，它們共同組成一條食物鏈。在某一時(shí)間分別測(cè)得這四種生物所含有機(jī)物的總量如圖（1）所示。根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）在農(nóng)田中青蛙與害蟲(chóng)、水稻與雜草的關(guān)系分別是           和          。  
（2）請(qǐng)寫(xiě)出甲、乙、丙、丁四種生物構(gòu)成的食物鏈                               。
（3）圖中要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖示的生物外，還需要增加的生物成分是     。
（4）此生態(tài)系統(tǒng)中蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于      發(fā)育，而大腸桿菌的繁殖方式是        。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

決定鳥(niǎo)類(lèi)遷徙的非生物因素是溫度。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑椹；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了�！闭�(qǐng)回答問(wèn)題
小題1:下列哪項(xiàng)不是皂莢樹(shù)、蟬、叫天子等生物的基本特征(    )
A．需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B．呼吸C．生長(zhǎng)和繁殖D．運(yùn)動(dòng)
小題2:黃蜂和菜花的關(guān)系是(    )
A．合作B．競(jìng)爭(zhēng)C．捕食D．食物網(wǎng)
小題3:如果這是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，從生態(tài)系統(tǒng)的組成看，黃蜂和叫天子都屬于(    )
A．非生物成份B．分解者C．消費(fèi)者D．生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中，甲、乙、丙三個(gè)種群數(shù)量變化相互關(guān)系，下列描述正確的是
A．甲為生產(chǎn)者、乙為初級(jí)消費(fèi)者B．甲→乙→丙構(gòu)成一條食物鏈
C．甲與乙、乙與丙為捕食關(guān)系D．甲與丙為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：（每空1分，共7分）
（1）該食物網(wǎng)中有一只食物鏈沒(méi)有畫(huà)完，請(qǐng)?jiān)谏蠄D中補(bǔ)充完整。

（2）寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一只食物鏈，可表示為：____________________________________。
（3）若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是________和 ________ 。在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，如果人類(lèi)大量捕殺青蛙，造成的后果是 ______________。
（4）如果為了消滅害蟲(chóng)，在小麥上噴灑難降解的有機(jī)磷農(nóng)藥，則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)____________積聚，最終受害的是____________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

生物圈中的各生態(tài)系統(tǒng)之間是毫不相干的。                       （     ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2001年9月重慶發(fā)生罕見(jiàn)的蝗災(zāi)，通過(guò)報(bào)紙急求：5000條蛇、2萬(wàn)只麻雀、20萬(wàn)只青蛙。這樣做的科學(xué)依據(jù)是    （        ）                                        
A．利用生物防治害蟲(chóng)B．恢復(fù)完整的食物鏈
C．調(diào)整食物鏈，恢復(fù)生態(tài)平衡D．以上三項(xiàng)都對(duì)

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