A. | 圖甲表示小白鼠呼吸耗氧量隨其生活環(huán)境的溫度不同而變化的情況 | |
B. | 圖乙表示人體唾液淀粉酶的催化能力與環(huán)境的酸堿度之間的關系的曲線 | |
C. | 圖丙表示一片小樹林中,一天內(nèi)CO2濃度隨時間變化情況 | |
D. | 圖丁表示在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,有機物含量的變化情況 |
分析 小白鼠為恒溫動物,為為維持體溫,呼吸耗氧量隨溫度升高而降低,酵母菌在代謝過程中CO2產(chǎn)生速率與O2濃度之間關系為:先是無氧呼吸,后是有氧呼吸和無氧呼吸,最終只有有氧呼吸,二氧化碳濃度在夜間由于呼吸作用清晨最高,傍晚濃度最低;大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,有機物含量由于呼吸作用的消耗而減少,后由于長出葉片進行光合作用而增加.
解答 解:A、小白鼠是恒溫動物,環(huán)境溫度升高,小白鼠散失是熱量減少,用于維持體溫的能力減少,因此小白鼠呼吸耗氧量隨溫度升高而降低,正確;
B、唾液淀粉酶的最適pH為6.8,pH值過高或過低唾液淀粉酶的活性都會降低,因此圖乙表示人體唾液淀粉酶的催化能力與環(huán)境的酸堿度之間的關系的曲線,正確;
C、二氧化碳濃度在夜間由于呼吸作用的積累持續(xù)升高,到清晨最高,白天由于光合作用消耗二氧化碳而持續(xù)降低,傍晚濃度最低在,因此圖丙不能表示一片小樹林中,一天內(nèi)CO2濃度隨時間變化情況,錯誤;
D、大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,有機物含量由于呼吸作用的消耗而減少,后由于長出葉片進行光合作用而增加,因此圖丁表示在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,有機物含量的變化情況,正確.
所以各曲線和對應的描述中,與事實不相符的是圖丙表示一片小樹林中,一天內(nèi)CO2濃度隨時間變化情況.
故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識以及正確識圖.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呆小癥是幼年甲狀腺激素分泌不足引起 | |
B. | 侏儒癥是幼年分泌生長素不足引起的 | |
C. | 肢端肥大癥是成年人生長素分泌不足引起的 | |
D. | 巨人癥是幼年甲狀腺激素分泌過多引起的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
根、莖、葉 | 花 | 果實 | 種子 | |
A | + | - | - | + |
B | + | - | - | - |
C | - | - | - | - |
D | + | + | + | + |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行 | |
B. | 隨手關燈、關水龍頭 | |
C. | 盡量不使用一次性碗筷 | |
D. | 隨意燃放鞭炮,大量燒紙錢 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
植物類群 | 裸子植物 | 蕨類植物 | 苔蘚植物 | 藻類植物 | 被子植物 |
特征 | A | D | B | C | E |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
老鼠 | 老鼠走迷宮所用平均時間/s | |
第一次 | 第二次 | |
A號 | 90.22 | 83.53 |
B號 | 35.40 | 18.25 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
爺爺 | 奶奶 | 姑姑 | 爸爸 | 媽媽 | 萌萌 |
雙眼皮 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
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