2．夜間臥室里放過多的花卉會影響人體健康，原因是（　�。�
A．空氣不流通，氧氣含量少B．植物光合作用減弱，釋放的氧氣少
C．植物進行呼吸作用，與人爭奪氧氣D．植物的蒸騰作用減弱，空氣干燥

分析 呼吸作用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程．呼吸作用消耗氧氣產生二氧化碳．呼吸作用的表達式：有機物（儲存著能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量，據(jù)此解答．

解答 解：花卉在夜間進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物產生二氧化碳和水，使臥室內的氧氣減少，二氧化碳增多；人的呼吸作用也要消耗氧氣，產生二氧化碳．這樣人、花爭氧，使臥室內的氧氣過少，二氧化碳過多，不利于人體健康．故C符合題意．
故選：C．

點評 掌握呼吸作用的概念及能會運用所學知識解釋生產生活中某些現(xiàn)象是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．動物和植物細胞分裂是一樣的，先是細胞核一分為二；再細胞質一分為二；這樣一個細胞就分裂成為兩個新細胞．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．探究小組用葉片進行了兩個實驗，根據(jù)圖示回答問題：
（1）如圖甲所示的是綠葉在光下制造淀粉實驗過程中的脫色步驟．實驗后，如果將變藍的葉片制成切片放在顯微鏡下觀察，葉肉細胞中變藍色的結構應該是葉綠體．
（2）如果要探究光是光合作用的必要條件，如何設置對照？用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．葉制造淀粉過程中能量的轉變是光能轉變成化學能，儲存在有機物中．?
（3）如圖乙是用顯微鏡觀察到的葉片的下表皮，氣孔是由圖中的2保衛(wèi)細胞圍成的，陽光照射時，從氣孔散失出來的氣體有水蒸氣和氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．同種生物體體內細胞中（　　）形態(tài)和數(shù)目都是一定的．
A．細胞核B．染色體C．DNAD．基因

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．一位同學突然抓起一個燙手的饅頭后，來不及思考就迅速松手．下列分析錯誤的是（　　）
A．這是一種生來就有的反射，因此不需要通過神經(jīng)系統(tǒng)
B．完成該反射的結構是反射弧
C．松手是在大腦作出判斷之前就進行了
D．完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構成了食物鏈的關系，在某一時間內它們的相對數(shù)量關系如圖所示，在一段時間內，若丁的數(shù)量增加，則會引起（　�。�
A．丙、乙的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降B．甲、乙的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降
C．甲、丙的數(shù)量增加，乙的數(shù)量下降D．甲、乙、丙的數(shù)量都增加

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．被稱為中生代動物活化石的是（　�。�
A．揚子鱷B．朱鹮C．白鰭豚D．金絲猴

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．蚯蚓的氣體交換依靠的是體壁．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關食品保存方法，錯誤的是（　�。�
A．果脯罐頭密封后保存B．蘑菇曬干后保存
C．鮮肉加鹽腌制后保存D．雞蛋煮熟后保存

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