【題目】人的新生命孕育開始于( 。
A. 嬰兒 B. 胎兒 C. 卵細(xì)胞 D. 受精卵
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,使得機(jī)體內(nèi)各種物質(zhì)的含量始終處于一種動態(tài)的穩(wěn)定狀態(tài),如圖曲線代表一段時間內(nèi)血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能代表( 。
A. 血液流經(jīng)小腸時葡萄糖的含量變化
B. 從平原進(jìn)入高原后一段時間內(nèi)人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化
C. 血液流經(jīng)肌肉時二氧化碳的含量變化
D. 血液流經(jīng)肺部時二氧化碳的含量變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙分別代表三類不同的生物。下列有關(guān)敘述正確的是
A.圖中的甲表示分解者
B.圖中的丙是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
C.圖中的甲、乙、丙構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)
D.圖中的生物可構(gòu)成這樣一條食物鏈:丙→甲→乙
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象,相關(guān)敘述錯誤是( )
A.顯微鏡甲的放大倍數(shù)為200倍
B.對丙滴加碘液后①變藍(lán)②幾乎不變藍(lán)
C.制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時要滴加圖乙中的生理鹽水
D.要使丁中細(xì)胞移到視野中央需向左下方移動裝片
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的心臟與多條血管相連,如圖表示某血管與心臟的關(guān)系示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.若血液由c向a流動,則該血管為肺靜脈
B.若血液由a向c流動,則該血管是動脈血
C.若b處為感冒輸液時針刺入部位,那么應(yīng)該在a點(diǎn)扎上膠皮管
D.若b處抽血時為靜脈血,則血液一定是由c向 a流動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】種間關(guān)系比較復(fù)雜,例如圖中,七星瓢蟲吃蚜蟲,而螞蟻又會驅(qū)趕七星瓢蟲,這是因?yàn)檠料x分泌物中的蜜露是螞蟻的食物。七星瓢蟲和螞蟻之間關(guān)系與下列相同的是( )
A.螳螂和秋蟬B.草原上的牛和野兔C.豆科植物和根瘤菌D.跳蚤和小狗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近魚塘中5種不同的生物(A、B、C、D、E)進(jìn)行了研究:一是對它們消化道內(nèi)食物的組成進(jìn)行分析;二是請專家對這5種生物體內(nèi)的兩種主要污染物含量進(jìn)行了測定。其結(jié)果見表格:
生物種類 | 消化道內(nèi)食物組成 | 千克體重污染物含量/mg | ||
汞 | 某種殺蟲劑 | |||
A | 大魚 | 小魚 | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻/ | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 小魚 | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
(1)表中所列生物與______可構(gòu)成池塘生態(tài)系統(tǒng)。
(2)根據(jù)表中提供的信息,以食物網(wǎng)形式表示幾種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系______(用A、B、C、D、E和→表示)。
(3)原來愛吃大魚的人較多,現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚了。由表格中信息分析主要原因是_______。
(4)本組學(xué)生將小球藻放在一只玻璃容器內(nèi),使之處于密封狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)在保持適宜溫度的暗室中進(jìn)行,并從第5分鐘起給予光照。實(shí)驗(yàn)中儀器記錄了該容器內(nèi)氧氣量的變化。結(jié)果如圖:
①在0min~5min之間氧氣量減少的原因是_______。
②給予光照后氧氣量馬上增加的原因是_______。
③在5min~20min之間,氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因?yàn)?/span>_______。
④加入少量碳酸氫鈉后,氧氣產(chǎn)生量呈直線上升。這是因?yàn)?/span>______。
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