A.要全面、客觀、細致地觀察 |
B.科學觀察要有明確的目的 |
C.觀察必須借助顯微鏡才能進行 |
D.觀察時要認真思考,并如實做好記錄 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.發(fā)現(xiàn)并提出問題 | B.作出假設 |
C.設計實驗方案并設施、記錄 | D.分析實驗現(xiàn)象,得出結(jié)論 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.馬上否定原來的假設 |
B.修改實驗數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設一致 |
C.如實記錄,照舊再做一次實驗 |
D.仔細分析原因,找出問題,重做實驗 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.修改假設 | B.修改實驗數(shù)據(jù) |
C.重新進行實驗 | D.進一步查找相關資料 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.甲發(fā)現(xiàn)了一只老鼠,既害怕又覺得惡心,就沒有記錄 |
B.乙發(fā)現(xiàn)幾株未見過的小花,將它們拔起來,準備帶回回學校問老師 |
C.丙的調(diào)查記錄中有蟋蟀,看到其他同學記錄中都沒有,便將它刪去 |
D.丁撥開草叢,一只蚱蜢跳了出來蹦到公園柵欄外,于是將它記錄下來 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.設置對照實驗,設計單一實驗變量 |
B.設計單一實驗變量,其他因素不加控制 |
C.認真做好實驗記錄,并全部用圖表表示出來 |
D.設計幾十組實驗,同時進行觀察記錄 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.抽樣調(diào)查 | B.普遍調(diào)查 | C.典型調(diào)查 | D.個別訪談 |
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