孕婦在懷孕期間應(yīng)當(dāng)盡可能避免感冒，否則感冒藥的副作用會(huì)對(duì)胎兒構(gòu)成危害，因?yàn)椋?）

A．藥物可隨血液循環(huán)進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康

B．藥物可隨廢物排出而進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康。

C．藥物可隨母體吸入的氧氣進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康。

D．藥物可隨母體吸入的二氧化碳進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2017屆廣東省揭陽(yáng)市九年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如果你的皮膚不慎被劃破，你會(huì)感到疼，會(huì)流血。這說(shuō)明皮膚中可能含有哪幾種組織（ ）

A．結(jié)締組織、神經(jīng)組織 B．上皮組織、神經(jīng)組織

C．上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織 D．上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

人體每時(shí)每刻必須從空氣中獲得氧氣，把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中，這一過(guò)程是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)完成的。圖（一）為呼吸系統(tǒng)模式圖，圖（二）為人體在平靜呼吸時(shí)胸廓容積變化示意圖，圖（三）肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖（一）中的A位于胸腔的底部，指的是______________，圖（二）所示曲線中的_______________________段表示人體吸氣過(guò)程。

（2）圖（三）中1代表的物質(zhì)是________________________，血液從毛細(xì)血管的B端流到C端后，其成分變化是_______________________含量增加。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一家共五口人，其中三人的皮膚很粗糙，并且一到夜晚就看不清物體。他們的食物中可能缺少（ ）

A．維生素A B．維生素B C．維生素C D．維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（ ）

①糖類(lèi) ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④水 ⑤無(wú)機(jī)鹽

A．①③⑤ B．①②④ C．①②③ D．①②⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人類(lèi)與類(lèi)人猿的關(guān)系中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．類(lèi)人猿是人類(lèi)的祖先

B．類(lèi)人猿與人類(lèi)的親緣關(guān)系最近

C．類(lèi)人猿與人類(lèi)都起源于森林古猿

D．類(lèi)人猿與人類(lèi)發(fā)生分化的主要原因是各自生活的環(huán)境條件不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．現(xiàn)代長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)，按照達(dá)爾文的進(jìn)化理論，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．變異都是有利于生物生存的B．環(huán)境對(duì)不同個(gè)體的選擇作用
C．無(wú)法解釋的自然現(xiàn)象D．因?yàn)榻?jīng)常吃高出的樹(shù)葉而形成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．你知道花生、小麥、水稻、玉米這些農(nóng)產(chǎn)品的營(yíng)養(yǎng)主要儲(chǔ)存在相應(yīng)植物種子的什么結(jié)構(gòu)嗎？（　�。�
①胚乳②胚軸③胚根④子葉．
A．①②②②B．②③③③C．③④④④D．④①①①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)真菌的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．靈芝和木耳是分別具有藥用和食用價(jià)值的真菌源
B．真菌細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的成形的細(xì)胞核
C．真菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活
D．真菌能將動(dòng)植物遺體分解成無(wú)機(jī)物，促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)

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