珊瑚蟲(chóng)分泌的
石灰質(zhì)
石灰質(zhì)
物質(zhì),堆積可形成
珊瑚礁
珊瑚礁
.我國(guó)南海許多島嶼就是由這些堆積物形成的.這些堆積物不僅能加固海岸,還為海底的魚(yú)類(lèi)等海洋生物提供了重要的
生活
生活
場(chǎng)所和
棲息地
棲息地
地.
分析:珊瑚蟲(chóng)大多群居生活,蟲(chóng)體一代代死去,而它們分泌的外殼卻年深日久的堆積在一起,慢慢形成了千姿百態(tài)的珊瑚,進(jìn)而形成珊瑚礁.珊瑚蟲(chóng)體內(nèi)有藻類(lèi)植物和它共同生活,這些藻類(lèi)植物靠珊瑚蟲(chóng)排出的廢物生活,同時(shí)給珊瑚蟲(chóng)提供氧氣.藻類(lèi)植物需要陽(yáng)光和溫暖的環(huán)境才能生存,珊瑚堆積得越高,越有利于藻類(lèi)的生存.大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島,給魚(yú)類(lèi)創(chuàng)造了良好的生存環(huán)境.
解答:解:珊瑚蟲(chóng)身體微小,口周?chē)L(zhǎng)著許多小觸手,用來(lái)捕獲海洋中的微小生物.它們能吸收海水中的礦物質(zhì)來(lái)建造外殼,以保護(hù)身體.珊瑚蟲(chóng)大多群居生活,蟲(chóng)體一代代死去,而它們分泌的外殼卻年深日久的堆積在一起,慢慢形成了千姿百態(tài)的珊瑚,進(jìn)而形成珊瑚礁.珊瑚蟲(chóng)體內(nèi)有藻類(lèi)植物和它共同生活,這些藻類(lèi)植物靠珊瑚蟲(chóng)排出的廢物生活,同時(shí)給珊瑚蟲(chóng)提供氧氣.藻類(lèi)植物需要陽(yáng)光和溫暖的環(huán)境才能生存,珊瑚堆積得越高,越有利于藻類(lèi)的生存.大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島,給魚(yú)類(lèi)創(chuàng)造了良好的生存環(huán)境.
故答案為:石灰質(zhì)  珊瑚礁 生活  棲息地
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是知道珊瑚蟲(chóng)的特征.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

我國(guó)的南海諸島,有許多是珊瑚礁形成的.珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰質(zhì)物質(zhì),堆積構(gòu)成了珊瑚礁.珊瑚蟲(chóng)屬于(  )
A、腔腸動(dòng)物B、扁形動(dòng)物C、線形動(dòng)物D、軟體動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰質(zhì)物質(zhì),堆積構(gòu)成了珊瑚礁.我國(guó)的南海諸島,有許多是珊瑚礁形成的.你知道珊瑚蟲(chóng)屬于哪一類(lèi)動(dòng)物嗎?( 。
A、軟體動(dòng)物B、環(huán)節(jié)動(dòng)物C、腔腸動(dòng)物D、線形動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰質(zhì)物質(zhì)堆積能夠構(gòu)成珊瑚礁.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆廣西桂林第十二中學(xué)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰質(zhì)物質(zhì),堆積構(gòu)成了珊瑚礁。我國(guó)的南海諸島,有許多是珊瑚礁形成的。你知道珊瑚蟲(chóng)屬于哪一類(lèi)動(dòng)物嗎?(??? )

A.軟體動(dòng)物???????????????????? B.環(huán)節(jié)動(dòng)物

C.腔腸動(dòng)物???????????????????? D.線形動(dòng)物

 

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