17.成語是我國文化藝術(shù)長廊中的一顆璀璨明珠.下列四個成語都可用來形容人們吃東西的狀態(tài),其中可取的是(  )
A.狼吞虎咽B.細(xì)嚼慢咽C.風(fēng)卷殘云D.囫圇吞棗

分析 此題考查了的知識點是食物中的淀粉在口腔內(nèi)的物理消化和化學(xué)消化.

解答 解:在人的唾液中有消化淀粉的酶,食物咀嚼的時間越長,食物就會被研磨得越小越細(xì),食物中的淀粉與唾液混合的時間就越長,就越能使食物中更多的淀粉初步消化為麥芽糖.就餐時如果狼吞虎咽,食物沒有與唾液充分混合,嚴(yán)重影響食物中淀粉的消化.此外由于食物在口腔內(nèi)沒有得到充分咀嚼和攪拌,還會加重胃腸道的負(fù)擔(dān).細(xì)嚼慢咽有利于消化和吸收,狼吞虎咽、風(fēng)卷殘云、囫圇吞棗都不利于消化和吸收.
故選:B

點評 吃飯時狼吞虎咽,食物在口腔中不能充分地與唾液混合,不僅會影響唾液對食物的消化,還會加重胃的負(fù)擔(dān).長此以往可能會引起胃腸疾病,還可能會因為消化吸收不佳而影響身體的健康.

練習(xí)冊系列答案
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A.新鮮的蔬菜和水果B.牛奶、雞蛋
C.海帶、海鮮等D.豬肝、瘦肉、黃玉米等

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.在野外游玩時,你會在稻田、池塘、溪流邊的陸地上或水中發(fā)現(xiàn)青蛙,下列關(guān)于青蛙呼吸的敘述中正確的是( 。
A.只用肺呼吸B.用鰓呼吸
C.只用皮膚呼吸D.用肺呼吸,皮膚輔助呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的器官分別是( 。
A.輸精管和輸卵管B.睪丸和卵巢C.前列腺和卵巢D.子宮和附睪

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12.下列是人體的主要供能物質(zhì)是(  )
A.B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.糖類

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2.在血細(xì)胞中,含有血紅蛋白并且可以通過血紅蛋白的特性為全身輸送氧的是(  )
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9.自古以來,就有“大災(zāi)之后必有大疫”的說法.為了防止地震后出現(xiàn)疫情,在搶救安置工作告一段落后,四川地震救災(zāi)的重點轉(zhuǎn)向了衛(wèi)生防疫.請閱讀下面的材料,回答問題.
材料一:據(jù)《新京報》5月31日報道,四川省衛(wèi)生廳30日公布了災(zāi)區(qū)傳染病發(fā)生情況.5月中下旬,四川災(zāi)區(qū)累計報告與災(zāi)害相關(guān)的傳染病205例,發(fā)病病種包括甲肝、戊肝、麻疹、狂犬病、痢疾、瘧疾、流行性腮腺炎等.
材料二:四川震災(zāi)發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施:①保護(hù)水源;②食物煮熟后食用;③消滅蚊蟲;④對患病者及時隔離治療等.
材料三:四川抗震救災(zāi)指揮部計劃,從6月1日到10日,重點區(qū)域內(nèi)兒童、小學(xué)生和60歲以上老人集中接種甲肝、乙腦疫苗,或口服霍亂疫苗.
(1)“材料一”中提到的疾病都是由病原體引起的,具有傳染性和流行性√
(2)這些傳染病的傳播途徑各不相同,其中甲肝、痢疾等消化系統(tǒng)傳染病通過接觸傳播×
(3)“材料二”中提到的防疫措施,屬于控制傳染源的有②④×
(4)屬于切斷傳播途徑的有①③×.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.在傘藻實驗中,含菊花形帽傘藻的柄移植到傘形帽傘藻的假根上,移接體長出的傘藻是傘形帽傘藻.這個實驗說明:細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.植物開花之前,必先經(jīng)歷( 。
A.傳粉B.受精C.營養(yǎng)器官的生長D.生殖器官的生長

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同步練習(xí)冊答案