(2013?連云港)某學(xué)習(xí)小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分呈白色)探究陽光與有機(jī)物的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:

( l )將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是
消耗掉葉片中原有的淀粉
消耗掉葉片中原有的淀粉

( 2 )葉片經(jīng)脫色、漂洗后,滴加碘液,
B
B
部分(填字母)變成藍(lán)色.該部分的葉肉細(xì)胞中含有
葉綠體
葉綠體
,它是植物進(jìn)行光合作用的場所.
( 3 )綠色植物通過光合作用,不僅能制造有機(jī)物,同時對維持大氣中的
碳---氧(或二氧化碳-----氧氣)
碳---氧(或二氧化碳-----氧氣)
平衡具有重要作用.
分析:此題綜合考查了綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)操作能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計原則;光合作用制造淀粉、光合作用需要光和葉綠體;光合作用的意義.分步解答.
解答:解:(1)將銀邊天竺葵,預(yù)先放在黑暗處一晝夜,再將不透光的紙片用回形針夾在綠色部位.然后,把植株放在陽光下照射4~6小時,再剪下此葉片,并用打孔器分別在該葉片的A、B、兩個不同部位取下三兩個小的葉圓片(如圖所示).將葉圓片放入裝有酒精的燒杯中,經(jīng)熱水浴脫色.將經(jīng)過脫色的葉圓片放在清水中漂洗.將經(jīng)過漂洗的葉圓片放在白紙上,然后用吸管吸取碘液,分別滴在三個葉圓片上沖洗后觀察顏色情況.植物在黑暗處植物無法進(jìn)行光合作用,可以進(jìn)行呼吸作用消耗植物的淀粉,所以實(shí)驗(yàn)前將植株放到黑暗環(huán)境中的目的:是消耗掉葉片原有淀粉,排除干擾,防止影響實(shí)驗(yàn).
(2)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,在A、B中,見光的B圓片能進(jìn)行光合作用制造出淀粉,淀粉遇碘變藍(lán)色;不含葉綠體的A圓片也無法進(jìn)行光合作用,沒有變藍(lán)色.說明植物進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體.
(3)綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物,不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源.綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡.
故答案為:( l )消耗掉葉片中原有的淀粉
( 2 ) B   葉綠體
( 3 )碳----氧(或二氧化碳-----氧氣)
點(diǎn)評:在科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.本實(shí)驗(yàn)對變量的控制科學(xué)合理,實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計恰當(dāng).
練習(xí)冊系列答案
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腎單位
腎單位
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過濾
過濾
作用到達(dá)腎小囊腔內(nèi),形成原尿.原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽被[
]
腎小管
腎小管
重新吸收,經(jīng)毛細(xì)血管送回血液.
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糖尿
糖尿
。

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