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15．對于繁殖后代而言，一朵花中哪種結構損壞后，將一定不能產生種子（　　）
A．花瓣B．雌蕊C．雄蕊D．花萼

分析 花的結構包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊，其中雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系．

解答 解：花絲和花藥組成雄蕊，花絲支持花藥，花藥含有花粉；雌蕊由柱頭、花柱、子房組成，的子房里胚珠，胚珠經過傳粉受精后，發(fā)育成種子，因此，對于繁殖后代而言，一朵花中雌蕊損壞后，將一定不能產生種子．
故選：B

點評 回答此題的關鍵是要明確花的結構和各結構的功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．某同學的媽媽因病手術，他為媽媽準備了設計的幾份午餐食譜，你認為最合理的是（　　）
A．肥肉、牛肉、雞蛋B．白菜、雞肉、饅頭C．米飯、白菜、芹菜D．肥肉、冬瓜、面包

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為人體三種血管示意圖，有關說法不正確的是（　�。� 
A．血流方向是①→②→③
B．血流最慢的血管是②，有利于物質交換
C．血管③為動脈，管壁薄、彈性大
D．四肢的血管③中有瓣膜，能防止血液倒流

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．我們身邊有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)．例如：①長沙市市區(qū)--城市生態(tài)系統(tǒng)；②黃興鎮(zhèn)的蔬菜生產基地--農田生態(tài)系統(tǒng)；③岳麓山風景區(qū)--森林生態(tài)系統(tǒng)；④湘江水域--淡水生態(tài)系統(tǒng)；⑤洋湖濕地生態(tài)公園--濕地生態(tài)系統(tǒng)．
請回答下列問題：
（1）上述生態(tài)系統(tǒng)中，有“綠色水庫”之稱的是森林生態(tài)系統(tǒng)；有凈化水源、蓄洪抗旱功能的生態(tài)系統(tǒng)是濕地生態(tài)系統(tǒng)．
（2）各種不同的生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量是不同的，這體現(xiàn)了生物種類的多樣性．
（3）蔬菜生產基地的農民每年種上蔬菜，該生態(tài)系統(tǒng)就形成了，將蔬菜收割了，該生態(tài)系統(tǒng)就被破壞了，從而說明這種生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較弱．
（4）城市讓人們的生活更美好，保護環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護生物多樣性的根本措施．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關動物運動和行為的敘述，錯誤的是（　�。�
A．運動需要多個系統(tǒng)的配合B．蚯蚓走迷宮是一種學習行為
C．小鳥喂魚是一種學習行為D．黑長尾猴會通過叫聲交流信息

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于動物形態(tài)結構特征的描述，正確的是（　�。�
A．身體呈兩側對稱有利于感知來自各個方向的刺激
B．身體呈輻射對稱有利于快速準確地運動
C．蚯蚓的身體分節(jié)能使運動靈活，轉向方便
D．鳥的身體呈流線型有利于保持恒定的體溫

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在不同環(huán)境中工作的同卵孿生兄弟具有不同的體色．這是（　　）
A．可遺傳變異的結果B．環(huán)境影響的結果
C．基因改變的結果D．環(huán)境和基因不同的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．“胡楊林是牲畜天然的庇護所和棲息地，馬、鹿、野駱駝、鵝喉羚、鴛鴦等百余種野生動物在林中繁衍生息，林中還伴著甘草、駱駝刺等多種沙生植物，它們共同組成了一個特殊的生態(tài)體系，營造了一個個綠洲…”同學們一定還記得八年級課文《羅布泊，消逝的仙湖》的這個段落，請回答：
（1）資料中劃線部分的動物牙齒分化為門齒和臼齒；鴛鴦的雛鳥由鳥卵中的胚盤發(fā)育而成；
（2）鹿群有組織、有分工，這說明鹿具有社會行為；
（3）從結構層次上看，野駱駝比駱駝刺多了系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．下面圖甲表示某生長的大棚蔬菜，圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖，圖丙為二氧化碳濃度和光照強度對大棚該蔬菜光合作用強度的影響曲線．請據(jù)圖回答：

（1）植物正常生理活動需要的水分和無機鹽，是通過甲圖中[D]導管運輸?shù)街参锼枰〔课唬?br />（2）甲圖中A、B、C為在植物葉片內發(fā)生的某些生理過程．其中生理過程C指的是光合作用它發(fā)生在圖乙的[4]葉綠體內，此過程用式子可以表示為二氧化碳+水$\frac{葉綠體}{光}$有機物（貯存能量）+氧氣．
（3 ）甲圖中過程B的強弱受等環(huán)境因素的影響光照強度、環(huán)境溫度（請寫兩條）．
（4）根據(jù)對圖丙分析所得結論，對大棚蔬菜采取增加光照；提高二氧化碳含量等措施詩以提高產量1（請兩條）．

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