【題目】如圖是植物細胞的結構模式圖,據圖回答問題
(1)圖中②所示的部位是_____.
(2)植物細胞的最外層是[]_____,它對細胞具有保護和支持作用
(3)若該圖表示西瓜果肉細胞的結構,則西瓜中糖分等甜味物質是在細胞質中的[]_____ 所示部分中.
(4)在植物體綠色部分的細胞中,細胞質還存在進行光合作用的_____.
(5)細胞生命活動的控制中心是[]_____,它里面含有_____物質,“種瓜得瓜,種豆得豆”就是與此物質有關.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】
【1】對光時,需轉動轉換器,選用低倍物鏡正對通光孔。(______)
【2】開始觀察時應先從正面注視[①],雙手緩慢轉動[②]使鏡筒下降,直到鏡頭[③]的前端接近裝片為止。然后雙手轉動(②]使鏡筒緩緩上升,直至視野中出現(xiàn)物像。(______)
【3】若圖像不夠清晰,可以略微調節(jié)[⑤],直到物像清晰為止。(______)
【4】若此時發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,為了使得物像能回到視野中央,則應將裝片往右下方移動;(_____)
【5】現(xiàn)欲使視野中看到的細胞數(shù)目最少,應選用的鏡頭組合是甲和丙。(_____)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質在消化道中的變化情況,甲表示哪種營養(yǎng)物質( )
A.蛋白質
B.淀粉
C.脂肪
D.維生素
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【題目】如圖是鸚鵡羽色的遺傳圖解,請據圖分析回答
(1)親代鸚鵡的羽毛都是黃色的,而后代中出現(xiàn)了藍色,這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為_____,鸚鵡羽毛的黃色和藍色是一對_____性狀.
(2)根據圖中鸚鵡羽色在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出_____為顯性性狀.
(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則兩個親代黃色羽毛個體的基因組成分別是_____和_____,后代黃色羽毛個體的基因組成是_____,后代藍色羽毛個體的基因組成是_____.
(4)鸚鵡體細胞中的染色體是_____存在的,形成生殖細胞時,染色體的數(shù)目會_____.
(5)若親代鸚鵡再繁殖一個后代,該個體是藍色的幾率是_____.
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【題目】請根據下圖回答問題。
①如上圖所示,表示植物細胞的是圖______。
②請寫出如圖所標識的結構名稱:A:____B:____ C:____D:____ E:____ F:_____
③“種瓜得瓜,種豆得豆”與細胞結構中的_______有關(只寫編號)
④能夠進行光合作用,把無機物合成為有機物的是_______(只寫編號)
⑤在細胞內部進行各種生命活動的場所是_______(只寫編號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的結構總是總是同功能相適應的,如人體運動依賴于一定的結構基礎.如圖表示人體部分運動器,下列有關敘述錯誤的是( 。
A. 關節(jié)由圖乙中的⑥⑦⑨構成
B. ⑨內的滑液和⑩能使關節(jié)靈活
C. 每塊完整的骨骼肌是一個器官
D. 產生丙圖的動作時,甲圖中③舒張和收縮
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