【題目】下圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖中屬于無脊椎動(dòng)物的是。
(2)蝗蟲和信天翁都是可以在陸地上生活的動(dòng)物,進(jìn)行氣體交換的器官依次是。
(3)家兔等哺乳動(dòng)物后代的成活率高的主要特征表現(xiàn)為。
【答案】
(1)蚯蚓.蝗蟲
(2)氣管.肺
(3)胎生.哺乳
【解析】(1)昆蟲的特征是:身體分為頭胸腹三部分,具有口器和觸角,一般有3對(duì)足和兩對(duì)翅,體表有外骨骼。(2)蝗蟲的身體兩側(cè)有氣門,內(nèi)通氣管,它就是通過氣管進(jìn)行氣體交換的;信天翁是鳥類,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸。(3)家兔等哺乳動(dòng)物的生殖特點(diǎn)是胎生、哺乳,這樣后代得到了母體的保護(hù),大大提高了后代的成活率。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解分類的單位的相關(guān)知識(shí),掌握根據(jù)生物之間的相似程度,把生物分成不同等級(jí)的分類單位,它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,基本單位是種.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列營養(yǎng)缺乏癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是( )
A. 壞血病------缺乏維生素C
B. 夜盲癥-----缺乏維生素D
C. 地方性甲狀腺腫----缺乏鐵
D. 佝僂病----缺乏維生素A
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一片陰濕的草叢中,有一堆長滿苔蘚的朽木,其中聚集著蚯蚓、蜘蛛、螞蟻、老鼠等動(dòng)物,它們構(gòu)成 ( )
A、生物群 B、動(dòng)物群 C、生態(tài)系統(tǒng) D、食物鏈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是根據(jù)各類植物的特征,對(duì)大豆、玉米、銀杏、蕨菜、葫蘆蘚、水綿六種植物進(jìn)行的分類,其中⑥和①分別表示的是( )
A.玉米和蕨菜
B.大豆和水綿
C.銀杏和玉米
D.水綿和玉米
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某植物細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖示結(jié)構(gòu)中,動(dòng)物細(xì)胞所沒有的結(jié)構(gòu)式① , ③ , ⑤ .
(2)在該細(xì)胞還沒有喪失分裂能力前,細(xì)胞分裂時(shí),遺傳物質(zhì)的增加主要發(fā)生在④內(nèi).
(3)吸煙有害健康,原因是煙草含有對(duì)身體有害的物質(zhì)(尼古。@種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的中.
(4)結(jié)構(gòu)⑥中含有能量轉(zhuǎn)換器,除圖中的葉綠體外,還應(yīng)該有 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)是動(dòng)物在自然界中的作用?( )
A. 動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
B. 動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C. 動(dòng)物能幫助植物傳粉,傳播種子
D. 以上都是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某豆類植物種子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該種子的結(jié)構(gòu)由種皮和胚構(gòu)成,胚的結(jié)構(gòu)包括[②]、[③]、[④]胚軸和[⑤] .
(2)影響種子萌發(fā)的外部條件有空氣、和 .
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