【題目】下列措施中,不屬于預(yù)防接種的是()
A. 嬰幼兒注射百白破疫苗
B. 幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸
C. 為肝炎患者注射胎盤(pán)球蛋白
D. 為青少年注射乙肝疫苗
【答案】C
【解析】試題分析:根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給兒童接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。這種有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種,簡(jiǎn)稱計(jì)劃免疫。百白破疫苗--預(yù)防百日咳、白喉和破傷風(fēng);脊髓灰質(zhì)炎糖丸--預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎(小兒麻痹癥);乙肝疫苗--預(yù)防乙肝病毒感染。給肝炎患者注射胎盤(pán)球蛋白是利用藥物將體內(nèi)的細(xì)菌病毒殺死,而不是預(yù)防接種。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.①是由③和②構(gòu)成的
B.①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因
C.②被人體消化后可分解為脂肪酸
D.正常人的所有細(xì)胞中,③的數(shù)量都為23對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為染色體、DNA、基因之間的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.3和4都含有特定的遺傳信息
B.具有遺傳效應(yīng)的2的片段叫基因
C.在細(xì)胞分裂過(guò)程中1的變化最明顯
D.每種生物細(xì)胞內(nèi)1的形態(tài)與數(shù)目都是一定的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】語(yǔ)文課上學(xué)到的成語(yǔ)中,有很多與生物學(xué)有關(guān)。你能說(shuō)出下列成語(yǔ)中,哪一個(gè)說(shuō)明了生物能夠影響環(huán)境的道理( )
A.螳螂捕蟬,黃雀在后 B.千里之堤,潰于蟻穴
C.種瓜得瓜,種豆得豆 D.風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】皮膚中參與體溫調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)有( )
A.血管和汗腺
B.毛發(fā)和皮脂腺
C.角質(zhì)層和汗腺
D.皮下組織和生發(fā)層
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花授粉后,花瓣等結(jié)構(gòu)逐漸凋落,_________發(fā)育成種子,整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】母親的辛苦始于“十月懷胎”,在懷孕期間,母親和胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是
A. 腎臟 B. 胎盤(pán) C. 心臟 D. 臍動(dòng)脈
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