A、螳螂→蟬→黃雀 | B、樹(shù)→螳螂→蟬→黃雀 | C、蟬→螳螂→黃雀 | D、樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)就是一定區(qū)域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體 | B、相對(duì)性狀就是指同種生物同一性狀的不同的表現(xiàn)形式 | C、望梅止渴是條件反射,是一種復(fù)雜反射,是生來(lái)就有的反射 | D、呼吸作用為光合作用提供能量,光合作用為呼吸作用提供原料 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、濕地生態(tài)系統(tǒng) | B、池塘生態(tài)系統(tǒng) | C、森林生態(tài)系統(tǒng) | D、城市生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
生物 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
鉛的相對(duì)含量 | 0.04 | 6.00 | 0.49 | 61.00 |
A、乙→丙→丁→甲 |
B、丁→乙→丙→甲 |
C、甲→丙→乙→丁 |
D、甲→乙→丙→丁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
生物體 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
有機(jī)農(nóng)藥濃度 | 0.05 | 7 | 0.51 | 68 |
A、丁一丙、乙一甲 |
B、甲、丙、乙一丁 |
C、丁、乙一丙一甲 |
D、甲一乙一丙、丁 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | |
能量(kJ) | 2.8×109 | 1.3×108 | 9.1×107 | 2.9×107 |
A、Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ |
B、Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ和I→Ⅱ→Ⅳ |
C、Ⅰ→Ⅱ→Ⅳ和I→Ⅲ |
D、Ⅰ→Ⅱ→Ⅳ和I→Ⅲ→Ⅳ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、蟑螂捕蟬,黃雀在后 | B、兔子吃草,狐吃兔子 | C、大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米 | D、老鷹吃蛇,蛇吃老鼠 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí) | B、第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) | C、次級(jí)消費(fèi)者 | D、三級(jí)消費(fèi)者 |
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