8．魚(yú)與水生生活相適應(yīng)的主要特點(diǎn)：一是能夠靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害．二是能夠在水中呼吸．魚(yú)的呼吸器官是鰓．

分析 魚(yú)類的特征有：生活在水中，魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)．

解答 解：魚(yú)與水生生活相適應(yīng)的主要特點(diǎn)：一是能夠靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害．二是能夠在水中呼吸．魚(yú)的呼吸器官是鰓．
故答案為：游泳；呼吸；鰓

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚(yú)類的主要特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下面的動(dòng)物行為中，屬于先天行為的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí)，不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ā　。?table class="qanwser">A．與父母交流溝通B．焦慮不安、苦悶，不讓人知道C．向生物老師請(qǐng)教D．集中精力學(xué)習(xí)，不去理他

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

16．所有的鳥(niǎo)在產(chǎn)卵前都要筑巢，產(chǎn)卵后要孵卵．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列與古人類能夠使用火的意義無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．提高了制造工具的能力B．改善了身體營(yíng)養(yǎng)
C．促進(jìn)了腦的發(fā)展D．直立行走前肢被解放出來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．爬行動(dòng)物中揚(yáng)子鱷是我國(guó)特有的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列各項(xiàng)中，不能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境的是（　�。�
A．魚(yú)的身體呈梭形B．鳥(niǎo)類的體形呈流線型
C．生活在綠草叢中的蝗蟲(chóng)體色為綠色D．尚未下雪時(shí)雷鳥(niǎo)的毛色為白色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．玉米果穗上常出現(xiàn)缺�，F(xiàn)象，主要原因是（　�。�
A．開(kāi)花數(shù)量過(guò)少B．光照不足C．傳粉不足D．肥料不足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．認(rèn)真分析（如圖），回答問(wèn)題．
（1）[⑥]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所
（2）[①]鼻、[②]咽、[③]喉、[④]氣管、[⑤]支氣管共同組成呼吸道，主要作用是將吸入的空氣變得溫暖、濕潤(rùn)和清潔，減少對(duì)肺的刺激．

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同步練習(xí)冊(cè)答案