【題目】新疆瓜果比較甜，其主要原因是

A. 緯度比較高，光照時(shí)間比較長(zhǎng)，制造的有機(jī)物比較多

B. 晝夜溫差大，晚上呼吸作用弱，積累的有機(jī)物比較多

C. 新疆地區(qū)的水甜

D. 新疆地區(qū)的土壤肥沃

【答案】B

【解析】試題分析：糧食作物的子粒飽滿(mǎn)以及瓜果甜與否，與植物的光合作用和呼吸作用有關(guān)，白天有光，植物能進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，而在夜晚無(wú)光，植物只能進(jìn)行呼吸作用和蒸騰作用，而植物的光合作用和呼吸作用與溫度有關(guān)，在一定范圍內(nèi)，白天溫度越高，植物的光合作用越強(qiáng)，制造的有機(jī)物多，夜晚溫度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有機(jī)物少，所以新疆地區(qū)晝夜溫差大，這里生產(chǎn)的葡萄、哈蜜瓜等水果產(chǎn)量高，品質(zhì)好。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中含染色體數(shù)目最多的是（ ）

A. 卵細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 精子 D. 成熟的紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】健康人的尿液中，檢測(cè)不到的物質(zhì)是（ ）

A. 尿素 B. 蛋白質(zhì) C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綜藝類(lèi)節(jié)目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏，給觀眾帶來(lái)激情和歡樂(lè)的同時(shí)，也啟示我們，團(tuán)隊(duì)合作互助友愛(ài)是成功的重要因素。瞧！“尋寶之旅”正在火熱進(jìn)行。

（1）尋寶現(xiàn)場(chǎng)，跑男們?nèi)呵榧ぐ海蚴治枳愕�，或大聲喊叫，處于極度興奮狀態(tài)，這是________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

（2）跳繩環(huán)節(jié)，跑男雙手快轉(zhuǎn)齊搖，繩兒飛翻于頭頂與腳尖。協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)維持平衡主要依靠________的調(diào)節(jié)作用。

（3）跳繩、跨欄、摸高、跳馬……每個(gè)動(dòng)作的形成都是由________、________、________三者協(xié)調(diào)配合，共同完成的。

（4）運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)起著支點(diǎn)作用。圖示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。[]________及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性；⑥表面覆蓋[_] ________，②內(nèi)有滑液，使關(guān)節(jié)具有靈活性。

（5）相互“撕名牌”時(shí)，跑男們你追我躲，大汗淋漓，滿(mǎn)臉通紅，這體現(xiàn)了皮膚的________功能。

（6）廣播中傳來(lái)“out”的命令，跑男和觀眾們唏噓不已，一片惋惜。這屬于________反射，需要________中樞參與，是人類(lèi)特有的反射。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究種子萌發(fā)時(shí)釋放何種氣體，某校生物課外小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。

甲、乙兩個(gè)璃璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻的種子，在溫暖的地方放置一夜后，運(yùn)用加水排氣法，將瓶中的氣體排入裝有石灰水的試管中，觀察石灰水的變化。

分析實(shí)驗(yàn)，回答以下問(wèn)題：

（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是；甲裝置試管中的石灰水 ，乙裝置試管中的石灰水 。

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中有幾個(gè)變量？ ；是什么？

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案是否設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)？ 若有對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)中是將 和 進(jìn)行對(duì)照。

（4）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以證明：種子萌發(fā)釋放的氣體是 ，其原因是萌發(fā)的種子要進(jìn)行 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在水螅周?chē)判┧�，活水蚤進(jìn)入水螅體內(nèi)的方式（ ）

A.水蚤游到水�？谥�

B.水蚤被吞入水�？谥�

C.水蚤被水螅的觸手捕捉，送入口中

D.水蚤被水螅的消化腔捕捉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】上海世博園中一些場(chǎng)館的外墻種植了很多的綠色植物，讓游人頓覺(jué)空氣濕潤(rùn)而清新，這是由于植物體的（ ）

A. 光合作用和呼吸作用 B. 蒸騰作用和光合作用

C. 呼吸作用和蒸騰作用 D. 光合作用和吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體心臟及所連血管示意圖。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 2是肺動(dòng)脈

B. 4與8之間互不相通

C. 5與7內(nèi)均為動(dòng)脈血

D. 心臟四個(gè)腔肌肉壁最厚的是5

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示動(dòng)物細(xì)胞分裂和分化過(guò)程，下列敘述正確的是（　　）

A. a過(guò)程染色體必須先復(fù)制再均分

B. b過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞，功能都相同

C. ①②③④的細(xì)胞都具有分裂能力

D. ①②③④的細(xì)胞染色體數(shù)目不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案