【題目】下圖示意人體某些免疫的過(guò)程,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 圖一示意吞噬細(xì)胞的作用,吞噬細(xì)胞只能消滅一種病原體
B. 圖二屬于人體的第一道防線
C. 圖三示意溶菌酶的作用
D. 圖一、圖二和圖三所示的免疫是人人生來(lái)就有的
【答案】A
【解析】
人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表:
組成 | 功能 | 免疫類(lèi)型 | |
第一道防線 | 皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液) | 阻擋殺死病原體,清除異物 | 非特異性免疫 |
第二道防線 | 體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 | 溶解、吞噬和消滅病菌 | 非特異性免疫 |
第三道防線 | 免疫器官和免疫細(xì)胞 | 產(chǎn)生抗體,消滅病原體 | 特異性免疫 |
圖一中所示為人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞,屬于人體的第二道防線,既參與非特異性免疫又參與特異性免疫,吞噬細(xì)胞對(duì)多種病原體起作用,A錯(cuò)誤;圖二皮膚屬于人體的第一道防線,B正確;圖三示意溶菌酶的作用,屬于第二道防線,C正確;圖一、圖二和圖三所示的免疫屬于第一、二道防線,是人人生來(lái)就有的,屬于非特異性免疫,D正確,故選A。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)人口從1979年的9.75億到2009年的13.35億,人口的快速增長(zhǎng)對(duì)資源環(huán)境和社會(huì)產(chǎn)生了哪些影響()
A. 過(guò)度開(kāi)發(fā)自然資源,能源枯竭 B. 產(chǎn)生大量垃圾
C. 人類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)壓力過(guò)大 D. 以上都對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為科研人員研究免疫機(jī)理的過(guò)程示意圖,其中A為對(duì)照組,B為實(shí)驗(yàn)組,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)B組試驗(yàn)中的小鼠之所以能存活下來(lái),原因是其體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗肺炎球菌的_____;小鼠的這種抵抗病菌的能力,屬于_____免疫。
(2)在人類(lèi)的計(jì)劃免疫中,接種到人體內(nèi)的卡介苗、百日破疫苗均相當(dāng)于上述實(shí)驗(yàn)中的_____;其作用與人們服用抗生素有何不同?_____。
(3)若將另外一種病菌注入經(jīng)過(guò)B處理的小鼠體內(nèi),小鼠會(huì)不會(huì)得?_____。試簡(jiǎn)要分析原因:_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是葉片橫切面結(jié)構(gòu)圖,下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A. 葉是蒸騰作用的主要器官
B. ⑤由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞形成
C. ③可以運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽
D. ②白天只能進(jìn)行光合作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】北京時(shí)間3月23日,中國(guó)國(guó)家男子足球隊(duì)?wèi){借于大寶在第35分鐘的進(jìn)球,以1∶0戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì),奪得了12強(qiáng)賽首場(chǎng)勝利。
(1)球員聽(tīng)到裁判員的哨聲立刻停止踢球,此過(guò)程稱(chēng)為________,這也是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。
(2)球員要看到隊(duì)友傳來(lái)的球,需要不斷調(diào)節(jié)眼球內(nèi)的________(填圖中序號(hào)),并最終在___________(選填“視網(wǎng)膜”或“大腦皮層”)形成視覺(jué)。
(3)當(dāng)觀眾看到中國(guó)隊(duì)進(jìn)球時(shí),會(huì)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高,其過(guò)程是:大腦視覺(jué)中樞興奮→傳出神經(jīng)→腎上腺分泌_____________→經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)心臟和皮膚→面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。
(4)帶領(lǐng)孩子經(jīng)常參加體育鍛煉,有利于增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防傳染病,這屬于傳染病預(yù)防措施中的___________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為菜豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的結(jié)果示意圖,請(qǐng)據(jù)圖填空
(1)圖甲中,胚的組成包括_____(選填甲圖中的序號(hào)),在適宜的環(huán)境條件下,其將發(fā)育成圖乙的植株,在此過(guò)程中,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自圖甲中的[_____]。
(2)種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[③]_____。
(3)結(jié)構(gòu)[⑧]主要吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,它是由圖甲中的[_____]發(fā)育而來(lái)的。
(4)綠色植物體內(nèi)水分散失的“門(mén)戶(hù)”是結(jié)構(gòu)[⑥]中葉片上的_____。
(5)結(jié)構(gòu)[⑥]能進(jìn)行_____作用,此過(guò)程能制造出有機(jī)物,同時(shí)吸收大氣中的_____,釋放氧氣。
(6)圖甲所示的種子能吸入氧氣分解_____,為其萌發(fā)提供能量。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人類(lèi)起源與發(fā)展的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)從圖可以看出古猿向人類(lèi)進(jìn)化的過(guò)程中,第一步最重要變化是___________。
(2)為了在地上捕獵到足夠的食物,古人類(lèi)開(kāi)始_________,從而大大提高了捕獵的效率。
(3)在人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中_________________的逐漸增加是最顯著的變化之一。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】袋鼠是有袋類(lèi)哺乳動(dòng)物的典型代表,跳躍是它主要的運(yùn)動(dòng)方式,比行走而言速度更快,有利于它在干旱條件下找到水源和食物。請(qǐng)聯(lián)系有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)袋鼠跳躍時(shí)所需的能量主要來(lái)自于細(xì)胞的______作用,袋鼠跳躍的運(yùn)動(dòng)方式是_____(適應(yīng)/影響)沙漠這種生存環(huán)境的結(jié)果。
(2)圖示袋鼠跳躍過(guò)程,C圖表示拍擊地面后起跳時(shí)狀態(tài),①肌肉應(yīng)處于______狀態(tài)。袋鼠任何一個(gè)動(dòng)作的完成都需要_______、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合。
(3)袋鼠跳躍腳掌拍擊地面時(shí),大腦就已經(jīng)產(chǎn)生起跳的信號(hào),并傳向肌肉,這表明_________系統(tǒng)在發(fā)起運(yùn)動(dòng)時(shí)起到了關(guān)鍵作用。
(4)袋鼠種類(lèi)很多,表是四種袋鼠,由它們的學(xué)名判斷,哪兩種袋鼠親緣關(guān)系最近?________(用字母表示)
選項(xiàng) | 袋鼠種類(lèi) | 學(xué)名 |
A | 灰袋鼠 | Macropusgiganteus |
B | 灰樹(shù)袋鼠 | Dendrolagusinustus |
C | 尤金袋鼠 | Macropuseugenii |
D | 尖尾兔袋鼠 | Onychogaleafraenata |
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