【題目】下列生物中，生活在寒冷環(huán)境中的是 。

A．鴕鳥(niǎo) B．芒果樹(shù) C．長(zhǎng)頸鹿 D．企鵝

【答案】D

【解析】

試題分析：環(huán)境影響生物的生活，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存下去，每一種生物都具有與其生活的環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式、生物的適應(yīng)性是普遍存在的，生活在南極地區(qū)的企鵝，體內(nèi)脂肪可厚達(dá)4厘米，脂肪保暖有了利于保持體溫維持正常的生長(zhǎng)，胸部皮下的脂肪厚可以保護(hù)胸內(nèi)的器官心臟避免凍傷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小悅用種子繁殖花生的生殖方式是（　　）

A. 出芽生殖 B. 有性生殖 C. 營(yíng)養(yǎng)生殖 D. 孢子生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)細(xì)胞核中有20對(duì)染色體，連續(xù)兩次分裂，產(chǎn)生的子細(xì)胞中的染色體有

A. 10對(duì) B. 20對(duì) C. 30對(duì) D. 40對(duì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)人眼睛的顏色與虹膜中的色素有關(guān)，已知決定虹膜中色素的基因位于常染色體上，某家庭雙親皆為褐眼，他們的三個(gè)孩子甲、乙、丙中有一個(gè)是收養(yǎng)的（非親生孩子），其中甲、丙為藍(lán)眼，乙為褐眼．據(jù)此判斷不正確的是（　　）

A. 控制孩子甲眼睛顏色的基因是純合的

B. 控制雙親眼睛顏色的基因是雜合的

C. 孩子甲和孩子丙中有一人是收養(yǎng)的

D. 該夫婦再生一個(gè)藍(lán)眼男孩的幾率是1/8

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某些微生物的形態(tài)圖。請(qǐng)回答：

（1）燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿，綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染。請(qǐng)問(wèn)上圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是[____]_____，它們的結(jié)構(gòu)是由_____組成的。

（2）在釀酒、做面包時(shí)離不開(kāi)[____]_____，它和_____（填圖中序號(hào)）都屬于真菌。

（3）A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：A的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有_____；A、C與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：A、C的細(xì)胞中_____（選填“有”或“無(wú)”）葉綠素。

（4）B的繁殖方式是_____，D主要依靠_____進(jìn)行繁殖。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，不能體現(xiàn)生物圈是一個(gè)統(tǒng)一整體的是

A. 水在全球范圍內(nèi)流動(dòng)

B. 鯊魚(yú)生活在海洋中

C. 鳥(niǎo)類(lèi)的遷徙跨越多個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

D. 河流的污染會(huì)影響海洋生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)夫婦近親結(jié)婚，兩人的膚色表現(xiàn)正常，但生下一個(gè)患白化病的孩子，若他們?cè)偕粋€(gè)孩子，患白化病的可能性是

A. １/8B. １/4C. 1/2D. 3/4

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是森林具有的生態(tài)效益的是

A. 蓄保水土 B. 凈化空氣 C. 為野生動(dòng)植物提供棲息地 D. 增加旅游收入

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬蜂受到襲擊時(shí)，蜂群會(huì)共同向侵犯者發(fā)起攻擊。從個(gè)體和群體的角度采看，其行為屬于

A. 攻擊行為和社群行為 B. 防御行為和社群行為

C. 領(lǐng)域行為和節(jié)律行為 D. 攻擊行為和節(jié)律行為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案