15.為了探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤,在乙瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤.然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓,根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答:
(1)據(jù)你推測(cè)一段時(shí)間后,甲瓶中的蚯蚓運(yùn)動(dòng)能力會(huì)明顯減弱,因?yàn)轵球镜暮粑揽繚駶?rùn)的體壁來(lái)完成.
(2)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,環(huán)境中影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是水
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置乙瓶的作用是對(duì)照作用
(4)仿照上述實(shí)驗(yàn),小明要設(shè)計(jì)一個(gè)說(shuō)明土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓生存有影響的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟填寫(xiě)完整.
A、取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶,貼上甲乙標(biāo)簽.
B、在甲乙兩瓶中都放入濕潤(rùn)的肥沃的的土壤.
C、甲瓶中放入含有農(nóng)藥的濕潤(rùn)的肥沃的土壤,乙瓶中放入沒(méi)有農(nóng)藥的濕潤(rùn)的肥沃的土壤;放入等量且生活狀況一致的蚯蚓.
D、觀察蚯蚓的生活狀況,記錄和分析試驗(yàn)現(xiàn)象.

分析 蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.

解答 解:(1)蚯蚓生活在陰暗潮濕富含有機(jī)質(zhì)的土壤中,靠濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成呼吸作用,所以甲瓶中由于缺少水而使蚯蚓無(wú)法完成呼吸,最后窒息而死,這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了環(huán)境中土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響.
(2)在乙瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在甲瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤,所以本實(shí)驗(yàn)的變量是水.
(3)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組為甲組,乙組起到對(duì)照作用.
(4)探究土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生存有沒(méi)有影響的實(shí)驗(yàn)中,唯一的變量是土壤中有無(wú)農(nóng)藥,其它量皆相同,因此可以取甲乙兩瓶,甲瓶中放入含有農(nóng)藥的濕潤(rùn)的肥沃的土壤,乙瓶中放入沒(méi)有農(nóng)藥的濕潤(rùn)的肥沃的土壤;放入等量且生活狀況一致的蚯蚓.一段時(shí)間后,觀察現(xiàn)象.
故答案為:
(1)甲;濕潤(rùn)的體壁;
(2)水;
(3)對(duì)照作用;
(4)B濕潤(rùn)的肥沃的土壤;
C、甲瓶中放入含有農(nóng)藥的濕潤(rùn)的肥沃的土壤,乙瓶中放入沒(méi)有農(nóng)藥的濕潤(rùn)的肥沃的土壤;放入等量且生活狀況一致的蚯蚓.

點(diǎn)評(píng) 掌握蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性,探究實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是變量的唯一性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列一些做法中,不污染空氣的是( 。
A.工業(yè)生產(chǎn)的排污B.車(chē)輛船排放的尾氣
C.地面揚(yáng)塵D.農(nóng)藥化肥的使用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)蕨類(lèi)植物的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.生活在陰濕的環(huán)境中B.不結(jié)種子,利用孢子進(jìn)行繁殖
C.有根、莖、葉,沒(méi)有輸導(dǎo)組織D.遠(yuǎn)古蕨類(lèi)形成了現(xiàn)在的煤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是染色體和DNA的關(guān)系圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):
①DNA,②蛋白質(zhì),③染色體.
(2)基因是控制生物某一性狀的小片段,它位于[①]DNA分子上,在體細(xì)胞內(nèi)是成對(duì)存在的.
(3)在人的體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)[③]染色體,包含46個(gè)DNA分子,含有數(shù)萬(wàn)對(duì)決定生物性狀的基因.
(4)染色體由[②]蛋白質(zhì)和[①]DNA組成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.昆蟲(chóng)是種類(lèi)最多的動(dòng)物,請(qǐng)結(jié)合它的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析它能成為最大類(lèi)群的原因.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.微山湖是江北最大的淡水湖,有“日進(jìn)斗金”的美譽(yù),下列有關(guān)微山湖的描述中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.微山湖中的所有生物B.微山湖中的水生植物和水生動(dòng)物
C.微山湖中的全部鯉魚(yú)D.微山湖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.腔腸動(dòng)物的特征:身體呈輻射對(duì)稱(chēng),體表有刺細(xì)胞,食物從口入,殘?jiān)鼜目诔觯?br />常見(jiàn)的腔腸動(dòng)物有:水螅、海蜇、?龋5纳瞽h(huán)境:水螅通常生活在水流緩慢、水草繁茂的淡水中.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.動(dòng)物種類(lèi)多種多樣的,目前已經(jīng)知的動(dòng)物大約有150萬(wàn)種這些動(dòng)物可以劃分為兩大類(lèi):脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,分類(lèi)的依據(jù)是以它們體內(nèi)有無(wú)脊柱來(lái)劃分的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.(1)在生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.
(2)食物鏈的開(kāi)始總是植物,即食物鏈?zhǔn)菑纳a(chǎn)者_(dá)開(kāi)始的,食物鏈不包括生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.(選填生產(chǎn)者或分解者或消費(fèi)者)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案