19．原雞是家雞的祖先，家雞和原雞有很多相似的特征，但家雞產(chǎn)量比原雞高．人們能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞，是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．原雞有遺傳的特征B．原雞有變異的特征C．原雞有遺傳和變異的特征D．原雞有新陳代謝的特征

分析 遺傳是指親子間在性狀上的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異．

解答 解：原雞是雞形目，雉科原雞屬的1種．又名茶花雞．為家雞的始祖，現(xiàn)產(chǎn)于中國(guó)的云南、廣西壯族自治區(qū)及海南�。畺|南亞、印度、馬來(lái)半島及印度尼西亞的蘇門答臘島等也有分布．
原雞體型近似家雞．頭具肉冠，喉側(cè)有一對(duì)肉垂，是本屬獨(dú)具的特征，和家雞有很多相似的特征，為生物的遺傳現(xiàn)象，因?yàn)椴粩嗟暮Y選產(chǎn)蛋高的原雞，有的原雞變異成產(chǎn)蛋高的雞，則被人類選中，繼續(xù)培養(yǎng)，它的高產(chǎn)蛋基因就會(huì)遺傳給下一代．就這樣，有了現(xiàn)在的高產(chǎn)蛋雞，所以出現(xiàn)了產(chǎn)蛋高和產(chǎn)蛋低的差異，為變異．因此，人們能把原雞培育成產(chǎn)蛋量高的家雞，利用的是生物的遺傳和變異的特征．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在常規(guī)儲(chǔ)存條件下正常儲(chǔ)存年限一般為小麥5年，稻谷和玉米3年．超過(guò)規(guī)定年限后，不能再作為種子出售．原因是（　�。�
A．種子的胚全部死亡而影響種子的萌發(fā)
B．種子進(jìn)入休眠期而無(wú)法播種
C．種子不能吸收水、空氣等
D．種子呼吸消耗了大量有機(jī)物降低發(fā)芽率

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．觀察如圖，回答問(wèn)題：

（1）A圖表示屈肘動(dòng)作，B圖表示伸肘動(dòng)作．
（2）①表示肱二頭肌，在A圖中處于收縮狀態(tài)；②表示肱三頭肌，在A圖中處于舒張狀態(tài)．
（3）當(dāng)A圖和B圖的兩個(gè)動(dòng)作變換時(shí)，必須在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下才能完成．
（4）C圖中的[2]主要是由結(jié)締組織構(gòu)成的．能減少兩骨之間的摩擦，緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的震動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[]5是關(guān)節(jié)軟骨．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如果你去捉蝴蝶，蝴蝶會(huì)逃跑，這直接證明生物具有的特征是（　�。�
A．有反射現(xiàn)象B．需要營(yíng)養(yǎng)
C．能生長(zhǎng)D．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．植物的光合作用和呼吸作用強(qiáng)度可以用單位時(shí)間內(nèi)呼吸或釋放二氧化碳的量來(lái)表示．圖甲曲線表示在恒溫30℃時(shí)，某水藻在不同光照強(qiáng)度下，呼吸二氧化碳與釋放二氧化碳量的關(guān)系：某同學(xué)為“研究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用速度的影響”，設(shè)計(jì)如下圖乙實(shí)驗(yàn)裝置．此裝置的優(yōu)點(diǎn)在于，可通過(guò)控制燈泡功率的大小或調(diào)節(jié)試管與燈泡的距離，來(lái)改變光照的強(qiáng)弱，試回答下列問(wèn)題：

（1）光照強(qiáng)度為B點(diǎn)時(shí)，水藻吸收二氧化碳量為0，水藻是否進(jìn)行了光合作用？是．
（2）單位時(shí)間內(nèi)，水藻釋放到大氣中的氧氣量應(yīng)小于其光合作用產(chǎn)生的氧氣量．
（3）圖乙實(shí)驗(yàn)中，每隔5分鐘改變一次試管與光源之間的距離，隨著距離的增加，密閉的試管中產(chǎn)生氣泡減少．造成這一結(jié)果的主要原因是：
①光照強(qiáng)度變?nèi)酰?br />②氧氣減少．
（4）若該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃時(shí)，B點(diǎn)將向左移動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．小腸壁不能直接吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是（　�。�
A．無(wú)機(jī)鹽B．維生素C．水D．淀粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．綠色植物在陽(yáng)光下制造淀粉等有機(jī)物是通過(guò)光合作用來(lái)完成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．用你所學(xué)的生物知識(shí)來(lái)判斷，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．現(xiàn)在動(dòng)物種類數(shù)量不斷減少，其中一個(gè)重要原因是其棲息地受到破壞
B．動(dòng)物數(shù)量的大量減少，可使人類有更大的發(fā)展空間，利于人類社會(huì)發(fā)展
C．一群雞和鴨子放到一起飼養(yǎng)，它們內(nèi)部會(huì)形成一個(gè)社會(huì)性的群體組織，統(tǒng)一行動(dòng)，共同覓食
D．同一綱內(nèi)各生物數(shù)量比同一種內(nèi)的生物數(shù)量要少得多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

9．在打點(diǎn)滴時(shí)，針刺入的血管是靜脈．√． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案