2．動(dòng)物行為越復(fù)雜，腦越發(fā)達(dá)．下列動(dòng)物中，腦最發(fā)達(dá)的是（　　）
A．青蛙B．蟒蛇C．海鷗D．黑猩猩

分析 學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的．

解答 解：學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為．動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力． 動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān)，動(dòng)物的種類(lèi)越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，后天性行為所占的比重就越大，選項(xiàng)中黑猩猩、青蛙、蟒蛇和海鷗中黑猩猩屬于哺乳動(dòng)物，最高等，所以腦最發(fā)達(dá)，學(xué)習(xí)行為最高等．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 不同的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力有差別，對(duì)于同種動(dòng)物的不同個(gè)體或不同種的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，即使學(xué)習(xí)條件相同，學(xué)習(xí)速度也不一樣，這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)行為也受遺傳因素的影響．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖為膝跳反射的反射弧模式圖，請(qǐng)分析并回答：（括號(hào)內(nèi)填備選答案的代號(hào)）

（1）寫(xiě)出下列的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：
“1”表示傳入神經(jīng)，
“3”表示神經(jīng)中樞．
（2）神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中的傳導(dǎo)B
A．4-→5-→3-→1-→2
B．2-→1-→3-→5-→4
（3）如因意外傷害事故，圖中的“3”遭到損傷，則縮手反射活動(dòng)不能 （能/不能）發(fā)生．
（4）調(diào)節(jié)膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi)．（脊髓或大腦）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．人的“黑眼珠”“白眼珠”分別是（　�。�
A．角膜和虹膜B．虹膜和鞏膜C．鞏膜和晶狀體D．虹膜和視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列幾組物質(zhì)中，既是人體的組成物質(zhì)，又是人體內(nèi)的供能物質(zhì)的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽B．糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪
C．維生素、糖類(lèi)、水D．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．被子植物的花、果實(shí)和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)是它分類(lèi)的重要依據(jù)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是大豆、玉米、水稻的分類(lèi)地位，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．玉米、水稻與大豆三種植物中．玉米和大豆的共同特征多一些
B．玉米、水稻與大豆三種植物中．玉米和水稻的親緣關(guān)系近一些
C．分類(lèi)單位越大，其中包含植物之間的共同特征就越多
D．生物的相同分類(lèi)等級(jí)越高，親緣關(guān)系越近

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：
（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，有機(jī)物的總量（生物數(shù)量）最多的是綠色植物．
（2）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠類(lèi)大增，短時(shí)間內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中狐和鷹的數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類(lèi)的數(shù)量會(huì)隨之減少，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．
（3）若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是分解者和非生物部分．
（4）DDT是一種很難分解的有毒物質(zhì)，如果DDT進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)，體內(nèi)DDT含量最高生物最可能是狐或鷹．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．摘一片銀邊天竺葵（葉子邊沿是銀白色，中間是綠色）的葉子，按嚴(yán)格的操作方法，脫去葉綠素，滴上碘液，哪個(gè)部分不變藍(lán)（　　）
A．葉子的中間部分B．葉子向光的一面
C．葉子的銀白色部分D．葉子背光的一面

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于動(dòng)物的生活環(huán)境和取食方式的敘述，正確的是（　�。�
A．軟體動(dòng)物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水中的食物顆粒
B．節(jié)肢動(dòng)物生活在陸地上，利用口器獲取食物
C．腔腸動(dòng)物生活在水中，利用刺細(xì)胞捕獲食物
D．寄生蟲(chóng)終生生活在寄主體表或體內(nèi)，獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存

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同步練習(xí)冊(cè)答案