17．人體發(fā)育的起點(diǎn)是（　　）
A．胎兒B．嬰兒C．受精卵D．卵細(xì)胞

分析 人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合，通過(guò)胚胎發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程，胎兒在母體中的生活，據(jù)此回答．

解答 解：精子進(jìn)入陰道，緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由卵細(xì)胞到胎兒的過(guò)程是：卵細(xì)胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒，受精卵在女性的輸卵管內(nèi)形成，受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕，子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過(guò)胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．因此人生命發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是理解由卵細(xì)胞到胎兒的過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．血液流經(jīng)某種器官以后，所含氧氣減少、葡萄糖增加、尿素增加，該器官是（　�。�
A．肝臟B．腎臟C．小腸D．肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次①、③、④、⑤用表示）被消化的程度，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．在消化道①、③、④中均有消化液，消化液中均含消化酶
B．X最終被分解成葡萄糖，Y最終被分解成氨基酸
C．淀粉消化的起點(diǎn)是①，脂肪消化的起點(diǎn)是③
D．⑤內(nèi)壁有許多皺襞和絨毛，是吸收的主要器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．血液在人體內(nèi)不斷地循環(huán)流動(dòng)，為組織細(xì)胞送來(lái)了各種養(yǎng)料，使機(jī)體各項(xiàng)生理功能得到保障．請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析回答．
（1）某學(xué)校的部分學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，一位同學(xué)不小心將手指劃傷，血液慢慢流出而且沒(méi)有做任何處理，但過(guò)了一會(huì)就沒(méi)有了出血現(xiàn)象，可能受傷的血管是毛細(xì)血管，在此過(guò)程中發(fā)揮作用的血細(xì)胞是血小板．在血液循環(huán)過(guò)程中，血液流經(jīng)全身組織細(xì)胞后血液成分變化是動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血．
（2）植樹(shù)當(dāng)天，有位老教師出現(xiàn)暈倒現(xiàn)象，學(xué)校迅速將他送往醫(yī)院，醫(yī)生為他進(jìn)行了血常規(guī)和尿常規(guī)化驗(yàn)，化驗(yàn)結(jié)果顯示血紅蛋白過(guò)低，該老師可能患有貧血，醫(yī)生建議她平時(shí)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物．尿常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果顯示尿液中出現(xiàn)了大量蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，據(jù)此結(jié)果分析可能病變的部位是腎小球，使過(guò)濾作用減弱．植樹(shù)過(guò)程中，校團(tuán)委專門負(fù)責(zé)照相，照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于人體眼球的晶狀體．
（3）最近曝光的假疫苗事件震驚中外，引起社會(huì)各界的高度關(guān)注．給嬰幼兒定期接種疫苗可有效預(yù)防各類傳染病，因?yàn)閭魅静【哂袀魅拘院土餍行缘奶攸c(diǎn)，種做法在傳染病的預(yù)防措施上屬于易感人群．
（4）醫(yī)生建議平時(shí)感冒要及時(shí)就診，避免細(xì)菌沿著咽部侵入中耳引發(fā)中耳炎．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖為人體新陳代謝示意圖，其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng)，abcde表示相關(guān)物質(zhì)，①②表示生理過(guò)程．請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）若B代表血液循環(huán)系統(tǒng)，則C系統(tǒng)中完成氣體交換的器官是肺．
（2）②過(guò)程所表示的生理過(guò)程叫做吸收．該過(guò)程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是小腸．
（3）若圖中D為泌尿系統(tǒng)，則e的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)生理過(guò)程．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．建立自然保護(hù)區(qū)的意義有（　　）
①便于人類統(tǒng)一開(kāi)采、開(kāi)發(fā)生物資源    
②是保護(hù)生物多樣性的有效措施    
③是普及、宣傳保護(hù)生物多樣性知識(shí)的天然大課堂    
④為開(kāi)展生物科學(xué)研究提供良好的場(chǎng)所．
A．①B．①②③C．②③④D．①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．人類進(jìn)化經(jīng)歷了四個(gè)階段，按時(shí)間順序敘述正確的是（　�。�
A．能人、南方古猿、直立人、智人B．南方古猿、直立人、能人、智人
C．直立人、南方古猿、能人、智人D．南方古猿、能人、直立人、智人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖一是人體某細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成，圖二是改進(jìn)的模擬“精子與卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)裝置及操作步驟，表格是某班各小組的實(shí)驗(yàn)記錄表．請(qǐng)分析并回答問(wèn)題：
操作步驟：
①取兩個(gè)密閉裝置（小管下端透明，只能看到一粒彈珠），一個(gè)裝白色彈珠20粒；模擬卵細(xì)胞，另一個(gè)裝白色與黑色彈珠各10粒，模擬精子．
②將裝置正立，搖勻．
③將裝置倒立（如圖）．
④記錄下端看到的彈珠顏色組合．
⑤重復(fù)步驟2至4．共10次，統(tǒng)計(jì)組合出現(xiàn)的次數(shù)．
彈珠顏色組合實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表
組次一二三四五六七八九十合計(jì)比例
白白2635496575
白黑8475614535
（1）圖二中黑色彈珠模擬的是哪條性染色體Y．
（2）在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)小雅為單眼皮，經(jīng)詢問(wèn)得知小雅的父母均為天生的雙眼皮，請(qǐng)推測(cè)小雅母親的基因組成為Aa（雙眼皮由基因A控制，單眼皮由基因a控制）．
“二孩”政策已經(jīng)放開(kāi)，小雅說(shuō)她的父母準(zhǔn)備生第二個(gè)小孩．如果父母生第二胎，第二胎生雙眼皮的可能性是75%．
（3）俗話說(shuō)的“女大十八變，越變?cè)狡痢保M(jìn)入青春期的小雅越變?cè)狡�，小雅變漂亮與此有直接關(guān)系的器官和物質(zhì)分別是卵巢和雌性激素．此階段小雅明顯發(fā)生的心理變化是生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾．
（4）從遺傳角度分析，一對(duì)正常夫婦生一個(gè)天生患遺傳病女孩，此現(xiàn)象稱為變異，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的幾率是25%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如果將一個(gè)細(xì)胞看做一個(gè)工廠，那么“信息調(diào)控中心”是（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．線粒體

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