14．移栽植物時，根部帶有土坨，目的是為保護（　�。�
A．根毛B．根冠C．分生區(qū)D．伸長區(qū)

分析 移栽植物苗時，根部總是帶有一個土團，目的是減少幼根與根毛的損傷，保護根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活．

解答 解：植物吸收水和無機鹽的主要器官是根．根適于吸水的特點是根尖成熟區(qū)有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水．而且根尖成熟區(qū)及其上根內(nèi)部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽．因此根吸水的主要部位是成熟區(qū)的根毛．移栽植物時，往往會造成幼根和根毛受損，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡．所以移栽時，需要帶大的土坨，目的是減少幼根與根毛的損傷，保護根毛和幼根，提高根的吸水能力，有利于移栽植物的成活．
故選：A．

點評 解答此類題目的關鍵是理解植物吸水的主要器官是根．明確保留根部的土坨，目的是為了保護幼根和根毛．

練習冊系列答案
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4．植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)如圖（模擬膈肌的運動示意圖）完成下列各題．
（1）該模型此時模擬的狀態(tài)是吸氣（吸氣還是呼氣）．
（2）圖中A表示氣管；，圖中C表示的是肺．圖中D表示的是胸廓．
（3）用手下拉E，小氣球變大，表示吸氣過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．圖（一）為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖．圖（二）為肺泡與毛細血管之間的 氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖（一）是呼吸系統(tǒng)組成圖，其中氣體交換的主要場所是[1]肺．呼吸道不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔．
（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構(gòu)成，這有利 于進行氣體交換．
（3）圖（二）表示氣體交換過程，其中a代表的物質(zhì)是二氧化碳，b代表的物質(zhì)是氧氣．
（4）當圖（二）所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖（一）中[3]膈應處 于收縮狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．要了解黑龍江省各市中學生的近視情況，我們應該選用（　　）
A．觀察法B．測量法C．實驗法D．調(diào)查法

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．巨人癥是由于幼年時期生長激素分泌過多引起的．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

6．根據(jù)“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗，請回答下列問題：
（1）實驗中用洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞制作的玻片標本叫臨時裝片
（2）在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞和口腔上皮細胞實驗中，載玻片上分別用滴管滴一滴清水和生理鹽水
（3）在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”的實驗中，染色使用的染料都是碘液．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．依圖回答下列問題

（1）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．
（2）[6]肺 是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它的作用是氣體交換的場所．
（3）[3]咽既是空氣通道又是食物通道．
（4）[5]是支氣管，它進入肺后反復分支，在末端形成了許多肺泡，其外壁由一層上皮細胞構(gòu)成構(gòu)成，外面纏繞著許多毛細血管，有利于與血液進行氣體交換．
（5）毛細血管經(jīng)過肺泡后血液含氧氣多，含二氧化碳少．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．腔腸動物的主要特征是：身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門．

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