A. | 增加水族箱內(nèi)的氧氣含量 | B. | 減少水族箱內(nèi)的氧氣含量 | ||
C. | 增加水族箱內(nèi)的養(yǎng)料 | D. | 增加水族箱內(nèi)的二氧化碳含量 |
分析 綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用.
解答 解:在魚(yú)缸里放置一些水草,水草進(jìn)行光合作用釋放氧氣,供金魚(yú)的呼吸利用,同時(shí),金魚(yú)的呼吸作用釋放的二氧化碳又成為了水草進(jìn)行光合作用的原料;因此這是利用了水草的光合作用的生理作用.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 金魚(yú)通過(guò)呼吸作用釋放二氧化碳,二氧化碳成為水草光合作用的原料,水草的光合作用釋放的氧氣又被金魚(yú)利用,這是發(fā)生在魚(yú)缸中的物質(zhì)循環(huán).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳、焦油 | B. | 尼古丁、二氧化碳、焦油 | ||
C. | 尼古丁、一氧化碳、焦油 | D. | 一氧化碳、二氧化碳、焦油 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 玉米中出現(xiàn)白化苗 | B. | 豌豆有高莖、矮莖 | ||
C. | 色覺(jué)正常的夫婦生下一個(gè)色盲兒子 | D. | 干旱環(huán)境中水稻結(jié)的種子比較小 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 部分木質(zhì)部 | B. | 部分韌皮部 | C. | 部分形成層 | D. | 部分導(dǎo)管和篩管 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
唾液 | 胃液 | 腸液 | 膽汁 | 胰腺 |
1500毫升 | 2000毫升 | 1500毫升 | 500毫升 | 1500毫升 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 魚(yú)的身體呈梭形,可減小游泳時(shí)的阻力 | |
B. | 蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā) | |
C. | 鳥(niǎo)類(lèi)用氣囊完成氣體交換,為飛行提供能量 | |
D. | 哺乳動(dòng)物胎生、哺乳提髙了后代的成活率 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌太多 | B. | 溫度低,細(xì)菌繁殖速度很慢 | ||
C. | 冰箱中無(wú)細(xì)菌 | D. | 細(xì)菌在0℃以下被凍死 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 類(lèi)群1是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成 | |
B. | 制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類(lèi)群2 | |
C. | 類(lèi)群3中既有單細(xì)胞生物,又有多細(xì)胞生物 | |
D. | 類(lèi)群1、2、3的共同點(diǎn)是:都不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com