Question

4．如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖．其中a，b，c，d表示物質(zhì)，1，2，3表示器官，A，B，C表示人體的系統(tǒng)，→表示物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向．根據(jù)圖示回答問(wèn)題：
（1）圖中A是呼吸系統(tǒng)，在C系統(tǒng)中，為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是心臟．
（2）過(guò)程b、c是通過(guò)氣體擴(kuò)散來(lái)實(shí)現(xiàn)的．
（3）若a為淀粉徹底消化后的產(chǎn)物，則a為葡萄糖，a進(jìn)入組織細(xì)胞后，在b的參與下被分解為生命提供能量．
（4）人體通過(guò)B系統(tǒng)和皮膚將物質(zhì)d排出體外，構(gòu)成B系統(tǒng)主要器官的基本單位是腎單位．
（5）正常人形成的尿液成分中不含有的物質(zhì)是AD．
A．血細(xì)胞  B．尿素  C．無(wú)機(jī)鹽  D．葡萄糖．

Answer 1

分析 分析圖形：1是胃，2是小腸，3是大腸，A是呼吸系統(tǒng)，B是泌尿系統(tǒng)，C是循環(huán)系統(tǒng)，a是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收，b是氧氣、c是二氧化碳、d是排泄的水、無(wú)機(jī)鹽，據(jù)此解答．

解答 解：（1）圖中的A是人體與外界進(jìn)行氣體交換的系統(tǒng)，是呼吸系統(tǒng)．心臟時(shí)刻在收縮和舒張，能為血液流動(dòng)提供動(dòng)力．
（2）肺泡內(nèi)的氣體交換是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用來(lái)完成的，即氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散直到平衡為止．
（3）淀粉的最終消化產(chǎn)物是葡萄糖，因此，若a為淀粉徹底消化后的產(chǎn)物，則a為葡萄糖．葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后，在b氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放能量．
（4）B是泌尿系統(tǒng)，泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟，是形成尿液的場(chǎng)所．腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成．
（5）尿的形成包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液．因此正常人形成的尿液成分中不含有的物質(zhì)是①血細(xì)胞、④葡萄糖．故選AD．
故答案為：（1）呼吸；    心臟；  
（2）氣體擴(kuò)散；
（3）葡萄糖；
（4）腎單位；   
（5）AD．

點(diǎn)評(píng) 本題要用到消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)，知識(shí)點(diǎn)的跨度較大，需要學(xué)生熟練掌握所學(xué)知識(shí)、靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)．