【題目】下列幾組物質(zhì)中,既是人體的組成物質(zhì),又是人體的供能物質(zhì)的是( )
A. 脂肪、糖類、維生素 B. 蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽
C. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體吸收的氧的最終去向是( 。
A.用來(lái)構(gòu)成組織
B.用來(lái)與血紅蛋白結(jié)合
C.用來(lái)分解有機(jī)物
D.用來(lái)交換二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同一個(gè)麥穗上的小麥粒,分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中,再結(jié)出的麥粒前者大于后者,這是控制麥粒大小的基因發(fā)生了變化(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)中,分別對(duì)三支試管進(jìn)行如表處理
1號(hào)試管 | 2號(hào)試管 | 3號(hào)試管 |
饅頭碎屑 | 饅頭碎屑 | 饅頭塊 |
2ml唾液 | 2ml清水 | 2ml唾液 |
攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 |
2滴碘液 | 2滴碘液 | 2滴碘液 |
請(qǐng)回答下列問題
(1)三支試管一起放在_________℃的溫水中5-10分鐘,以保證酶的量大活性.
(2)此實(shí)驗(yàn)可形成_________組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)1號(hào)試管不變藍(lán),是因?yàn)橥僖旱矸勖笇z頭中的淀粉分解為_________.
(4)在消化道內(nèi)的消化液中,除唾液、腸液外,還有_________也能幫助淀粉的消化.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們將“水葫蘆”引種到昆明滇池后,很快在滇池蔓延,威脅到了其他生物的生存,這說明生物只能影響環(huán)境。______(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在同學(xué)們熟悉的詩(shī)句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”中,影響生物生活的主要非生物因素是( )
A.水
B.光
C.空氣
D.溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小,但是與人類的生活有著密切的關(guān)系,下列單細(xì)胞生物中對(duì)凈化污水有一定作用的是( 。
A.乳酸菌
B.大腸桿菌
C.草履蟲
D.瘧原蟲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小美從媽媽處遺傳了白皙的皮膚,但最近因?yàn)閷W(xué)習(xí)游泳,常在室外泳池中曬太陽(yáng),皮膚變黑了。這一現(xiàn)象表明了表現(xiàn)型、基因型和環(huán)境三者的關(guān)系,下列說法正確的是
A. 表現(xiàn)型是由基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果
B. 基因型是由表現(xiàn)型和環(huán)境共同作用的結(jié)果
C. 表現(xiàn)型僅僅受環(huán)境的影響,與基因型無(wú)關(guān)
D. 表現(xiàn)型只能由基因型控制,不受環(huán)境影響
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