8．連線題：請(qǐng)將下列疾病與其病因的正確匹配關(guān)系用線連接

分析 維生素、激素在人體內(nèi)含量少，作用卻很大．

解答 解：（1）胰島素能夠調(diào)節(jié)糖的代謝．糖尿病是胰島素分泌不足，導(dǎo)致血液中的葡萄糖濃度過(guò)高形成的；
（2）甲狀腺激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育新陳代謝，幼年時(shí)分泌不足會(huì)引起呆小癥癥；
（3）腳氣病是由于缺乏維生素B1形成的；
（4）夜盲癥是由于缺乏維生素A形成的；
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及激素的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于綠色植物在生物圈中作用的敘述，不正確的是（　�。�
A．能維持生物圈中碳-氮平衡
B．為生物的生命活動(dòng)提供能量
C．在生物圈中充當(dāng)分解者的角色
D．直接或間接為其他生物提供食物來(lái)源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的簡(jiǎn)單示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）圖中的禾谷類(lèi)、水草能制造有機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，而昆蟲(chóng)、兔、鷹、魚(yú)等是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者，真菌、細(xì)菌是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，它們能將動(dòng)物糞便、動(dòng)植物尸體中的有機(jī)物分解，供植物再利用，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，禾谷類(lèi)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)、鷹之間通過(guò)食物關(guān)系，能形成一條食物鏈，這條食物鏈可表示為禾谷類(lèi)→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→鷹．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．分析資料并回答．
資料 1：眼皮的單雙性狀受基因控制，雙眼皮由顯性基因 A 控制，單眼皮由隱性基因 a控制．
資料 2：?jiǎn)窝燮ず碗p眼皮的產(chǎn)生跟人的上眼皮中“提上瞼肌”有直接關(guān)系．一些基因組成本應(yīng)表現(xiàn)為雙眼皮人，可能因?yàn)椤疤嵘喜�肌”發(fā)育很不完全而呈現(xiàn)單眼皮．
資料 3：基因?qū)π誀畹目刂撇⒎墙^對(duì)的，因?yàn)槿魏紊锏男誀疃际腔蚝蛢?nèi)外環(huán)境因素相互作用的結(jié)果．
（1）根據(jù)資料 1，從基因的角度分析，單眼皮個(gè)體的基因組成是aa，如果一對(duì)雙眼皮的父母生出了單眼皮的孩子，那么這對(duì)父母的基因組成分別為Aa、Aa．
（2）根據(jù)資料2，基因組成為 AA 的個(gè)體，如果“提上瞼肌”發(fā)育很不完全，就有可能表現(xiàn)為單眼皮．
（3）根據(jù)資料3，生物的性狀除了受基因的控制外，還受內(nèi)外環(huán)境因素的作用．
（4）根據(jù)三個(gè)資料分析，如果一對(duì)單眼皮的夫婦，生下來(lái)了雙眼皮的孩子，可能的原因是基因和內(nèi)外環(huán)境因素相互作用的結(jié)果．：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．食物的營(yíng)養(yǎng)成分中，最主要的能源物質(zhì)是（　　）
A．糖類(lèi)B．蛋白質(zhì)C．維生素D．脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．從形態(tài)上看，人的脊椎骨屬于（　�。�
A．長(zhǎng)骨B．短骨C．扁骨D．不規(guī)則骨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在某草原上，蟲(chóng)吃草，鳥(niǎo)吃蟲(chóng)，而鳥(niǎo)往往又被鷹所捕食．下列各項(xiàng)中，能正確表示上述幾者之間關(guān)系的是（　�。�
A．草→鳥(niǎo)→蟲(chóng)→鷹B．鷹→鳥(niǎo)→蟲(chóng)→草
C．草→蟲(chóng)→鳥(niǎo)→鷹→細(xì)菌、真菌D．草→蟲(chóng)→鳥(niǎo)→鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）對(duì)種子起保護(hù)作用的是〔⑤〕種皮．
（2）種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮發(fā)育成根的是〔③〕胚根．
（3）種子萌發(fā)后，發(fā)育成莖和葉的是[②]胚芽（填序號(hào)）．
（4）為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是[④]子葉（填序號(hào)）．
（5）綜上所述，〔⑥〕胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，實(shí)際上是幼小的植物體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．圖甲為葉的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙表示夏季某一晴天一晝夜中光合作用與呼吸作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中表示光合作用的曲線為a，該活動(dòng)主要在圖甲中的2、3（填數(shù)字）進(jìn)行．
（2）圖中結(jié)構(gòu)[5]對(duì)曲線a所示生命活動(dòng)的作用是：通過(guò)它提供所需要的水分，運(yùn)輸產(chǎn)生的有機(jī)物．
（3）曲線b與曲線a所表示的生命活動(dòng)相比，具有的特點(diǎn)是：不受光的影響．
（4）a、b活動(dòng)都有氣體參與，這些氣體的進(jìn)出都是通過(guò)甲圖中的[6]氣孔．

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