【題目】當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不潔時(shí)，除去污物的方法是（ ）

A、用紗布擦 B、用手擦

C、用擦鏡紙擦 D、不用拭去

【答案】C

【解析】

試題清潔鏡身時(shí)應(yīng)有紗布，清潔物鏡和目鏡的鏡頭時(shí)，應(yīng)用擦鏡紙，擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上，影響觀察效果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某病患者需要每天注射激素X，X最可能是

A. 生長(zhǎng)激素 B. 腎上腺素 C. 甲狀腺素 D. 胰島素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沙糖橘是大家最熟悉的水果之一，它以皮紅瓤黃、“筋絡(luò)”細(xì)軟、汁多味美、酸甜適宜而聞名；以上有關(guān)沙糖橘的敘述中沒(méi)有描述到的植物組織是

A. 保護(hù)組織 B. 營(yíng)養(yǎng)組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 分生組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】招潮蟹能準(zhǔn)確地根據(jù)海水漲落的時(shí)間而出來(lái)活動(dòng)，這是—種（ ）

A. 晝夜節(jié)律行為 B. 潮汐節(jié)律行為 C. 季節(jié)節(jié)律行為 D. 遷徙行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】日本最大的海藻出產(chǎn)地之一宮城縣，在地震中已被全面摧毀，導(dǎo)致海藻類(lèi)產(chǎn)品在日本供應(yīng)量嚴(yán)重不足。對(duì)于一日三餐都離不開(kāi)海帶和紫菜的日本老百姓來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)“海藻荒”所帶來(lái)的影響似乎比地震本身還要嚴(yán)重。下列有關(guān)藻類(lèi)植物的描述中，正確的是（ ）

A．有多細(xì)胞的，也有單細(xì)胞的

B．都有根、莖、葉的分化

C．海生藻類(lèi)不能進(jìn)行光合作用

D．都生活在海洋中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為兩種不同類(lèi)型的生物細(xì)胞模式，請(qǐng)分析回答：

（1）甲是________細(xì)胞、乙是________細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[ D ]__________、[ E ]____________、[ F ]____________。

（2）若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察，一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[ A ]_________。

（3）從圖中可以看出， 甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別，你認(rèn)為它們的差別主要是[ B ]___________決定的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀常常到池邊給金魚(yú)喂食，原因是（ ）

A. 想誘捕金魚(yú) B. 捕到的昆蟲(chóng)太多，自己吃不完

C. 喜歡金魚(yú)，討厭其它動(dòng)物 D. 哺育后代的本能未消失

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的骨膜中的血管對(duì)骨有________作用，成骨細(xì)胞對(duì)骨的________和________有重要作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夜間，菜農(nóng)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度，主要目的是（ ）

A. 溫度低，蒸騰作用減弱，減少水分的散失 B. 溫度低，呼吸作用減弱，有機(jī)物消耗少

C. 溫度低，光合作用增強(qiáng)，有機(jī)物積累多 D. 降低溫度可以減少細(xì)菌病害

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同步練習(xí)冊(cè)答案