在4個(gè)潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,然后在4個(gè)瓶中各放入兩張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子,然后按照下表中的處理方式操作,請(qǐng)分析回答問題:
1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶
處理方式擰緊瓶蓋灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋倒入較多的清水,使種子淹沒在清水中,擰緊瓶蓋灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋
置于室溫環(huán)境中置于室溫環(huán)境中置于室溫環(huán)境中放在低溫處(如冰箱內(nèi))
(1)能夠萌發(fā)的只有________號(hào)瓶?jī)?nèi)的種子.
(2)其他瓶?jī)?nèi)的種子不能萌發(fā)的原因分別是:
①________;
②________;
③________.

解:(1)種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣,適量的水分,適宜的溫度.2號(hào)號(hào)瓶?jī)?nèi)的種子具備了種子萌發(fā)的外界條件,因此2號(hào)瓶?jī)?nèi)的種子萌發(fā),1、3、4號(hào)不萌發(fā).
(2)①、1號(hào)瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是缺少適量的水,種子不萌發(fā).
②、3號(hào)瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是種子淹沒在清水中,缺少充足的空氣,種子不萌發(fā).
③、4號(hào)瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是缺少適宜的溫度,種子不萌發(fā).
故答案為:
(1)2;
(2)
①、1號(hào)瓶缺少適量的水,種子不萌發(fā);
②、3號(hào)瓶缺少充足的空氣,種子不萌發(fā);
③、4號(hào)瓶缺少適宜的溫度,種子不萌發(fā).
分析:本題重點(diǎn)考查影響種子萌發(fā)的外界條件:一定的水;適宜的溫度;充足的空氣和探究實(shí)驗(yàn)的步驟、變量等.
點(diǎn)評(píng):解答的關(guān)鍵是熟知影響種子萌發(fā)的外界條件:一定的水;適宜的溫度和有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)的步驟等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

在4個(gè)潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,然后在4個(gè)瓶中各放入2張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子,然后按照下表中的處理方式操作,請(qǐng)分析回答:
罐頭瓶 1 2 3 4




擰緊瓶蓋
灑入少量清水
使餐巾紙濕潤,
然后擰緊瓶蓋
倒入較多清水,
使種子淹沒在清水中,然后擰緊瓶蓋
灑入少量清水,
使餐巾紙濕潤,
然后擰緊瓶蓋
置于室溫環(huán)境中 置于室溫環(huán)境中 置于室溫環(huán)境中 放在低溫處(如冰箱內(nèi))(1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是:
影響種子萌發(fā)的條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度
影響種子萌發(fā)的條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度

(2)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中可組成
3
3
組對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組是
2
2
號(hào)瓶.
(3)請(qǐng)你推測(cè)一下本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
2號(hào)萌發(fā),1、3、4號(hào)不萌發(fā).
2號(hào)萌發(fā),1、3、4號(hào)不萌發(fā).

(4)1號(hào)瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是
缺少適量的水,種子不萌發(fā)
缺少適量的水,種子不萌發(fā)

(5)3號(hào)瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是
缺少充足的空氣,種子不萌發(fā)
缺少充足的空氣,種子不萌發(fā)

(6)4號(hào)瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是
缺少適宜的溫度,種子不萌發(fā)
缺少適宜的溫度,種子不萌發(fā)

(7)可能得出的結(jié)論是:
種子萌發(fā)的外界條件是適量的水、充足的空氣和適宜的溫度
種子萌發(fā)的外界條件是適量的水、充足的空氣和適宜的溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

在4個(gè)潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,然后在4個(gè)瓶中各放入兩張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子,然后按照下表中的處理方式操作,請(qǐng)分析回答問題:
1號(hào)瓶 2號(hào)瓶 3號(hào)瓶 4號(hào)瓶
處理方式 擰緊瓶蓋 灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 倒入較多的清水,使種子淹沒在清水中,擰緊瓶蓋 灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋
置于室溫環(huán)境中 置于室溫環(huán)境中 置于室溫環(huán)境中 放在低溫處(如冰箱內(nèi))(1)能夠萌發(fā)的只有
2
2
號(hào)瓶?jī)?nèi)的種子.
(2)其他瓶?jī)?nèi)的種子不能萌發(fā)的原因分別是:
缺少適量的水,種子不萌發(fā)
缺少適量的水,種子不萌發(fā)

缺少充足的空氣,種子不萌發(fā)
缺少充足的空氣,種子不萌發(fā)
;
缺少適宜的溫度,種子不萌發(fā)
缺少適宜的溫度,種子不萌發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

在4個(gè)潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,然后在4個(gè)瓶中各放入2張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子,然后按照下表中的處理方式操作,請(qǐng)分析回答:
      <form id="8egzn"><progress id="8egzn"><bdo id="8egzn"></bdo></progress></form>
          1 2 3 4



          擰緊瓶蓋 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋 倒入較多清水,使種子淹沒在清水中,然后擰緊瓶蓋 灑入少量清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋
          置于室溫環(huán)境中 置于室溫環(huán)境中 置于室溫環(huán)境中 放在低溫處(如冰箱內(nèi))(1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是:
          種子的萌發(fā)需要適量的水、充足的空氣和適宜的溫度
          種子的萌發(fā)需要適量的水、充足的空氣和適宜的溫度

          (2)
          1、3、4
          1、3、4
          號(hào)瓶的種子不會(huì)萌發(fā),
          2
          2
          號(hào)瓶的種子會(huì)萌發(fā).
          (3)有
          3
          3
          組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是
          1與2、2與3、2與4
          1與2、2與3、2與4

          (4)根據(jù)
          2
          2
          號(hào)和
          3
          3
          號(hào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比分析,說明種子萌發(fā)時(shí)需要充足的空氣.
          (5)可能得出的結(jié)論是:
          種子萌發(fā)需要適量的水,充足的空氣,適宜的溫度
          種子萌發(fā)需要適量的水,充足的空氣,適宜的溫度

          (6)放入10粒種子,而不是1粒的原因
          避免實(shí)驗(yàn)的偶然性
          避免實(shí)驗(yàn)的偶然性

          (7)1號(hào)與2號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照,所探究的問題是
          種子的萌發(fā)需要水嗎?
          種子的萌發(fā)需要水嗎?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在4個(gè)潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,然后在4個(gè)瓶中各放入2張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子,然后按照下表中的處理方式操作,請(qǐng)分析回答:(6分)

          1
          2
          3
          4
          處理方式
          擰緊瓶蓋  
          灑入少量清水
          使餐巾紙濕潤,
          然后擰緊瓶蓋
          倒入較多清水,
          使種子淹沒在清水中,
          然后擰緊瓶蓋
          灑入少量清水,
          使餐巾紙濕潤,
          然后擰緊瓶蓋
          置于室溫環(huán)境中
          置于室溫環(huán)境中
          置于室溫環(huán)境中
          放在低溫處(如冰箱內(nèi))
          (1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是:________________________________。
          (2)1號(hào)瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是________________________
          (3)3號(hào)瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是________________________
          (4)4號(hào)瓶子內(nèi)的種子不能萌發(fā)的原因是__________________________
          (5)請(qǐng)你推測(cè)一下本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_____________________________:

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          科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北石家莊外國語學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          在4個(gè)潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,然后在4個(gè)瓶中各放入兩張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子,然后按照下表中的處理方式操作,請(qǐng)分析回答問題:

           
          1號(hào)瓶
          2號(hào)瓶
          3號(hào)瓶
          4號(hào)瓶
          處理方式
          擰緊瓶蓋
          灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋
          倒入較多的清水,使種子淹沒在清水中,擰緊瓶蓋
          灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤,然后擰緊瓶蓋
          置于室溫環(huán)境中
          置于室溫環(huán)境中
          置于室溫環(huán)境中
          放在低溫處(如冰箱內(nèi))
          ⑴能夠萌發(fā)的只有______號(hào)瓶?jī)?nèi)的種子。
          ⑵其他瓶?jī)?nèi)的種子不能萌發(fā)的原因分別是:①_______________________;
          ②_______________________;
          ③_______________________。

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