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6．下列有關抗生素的敘述，正確的是（　�。�
A．抗生素對致病細菌引起的疾病有很好的治療效果
B．生病時應盡早服用抗生素，以便早日康復
C．濫用抗生素對人體的危害不大
D．所有抗生素都可以自行購買使用

分析 抗生素就是用于治療各種細菌感染或抑制致病微生物感染的藥物，抗生素對動物或人體有一定的副作用不僅能殺滅細菌而且對霉菌、支原體、衣原體等其它致病微生物也有良好的抑制和殺滅作用．

解答 解：A、抗生素就是用于治療各種細菌感染或抑制致病微生物感染的藥物，可以用來防治人類的某些傳染病，A正確．
B、抗生素使用不當會造成嚴重的后果甚至危及生命，不要濫用抗生素．B錯誤．
C、濫用抗生素對人體的危害大，C錯誤．
D、抗生素類藥物屬于處方藥，按醫(yī)囑使用，不能自行購買使用，D錯誤．
故選：A

點評 長期使用或濫用抗生素，就會使病菌的抗藥性增強而失去治療效果．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，下列行為會導致溫室效應加劇的是（　�。�
A．在田間焚燒秸桿B．綠化美化環(huán)境
C．發(fā)展新型可再生能源D．淘汰高耗能企業(yè)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．動物的運動是由骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，牽動骨繞關節(jié)活動產生的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列行為習慣中，不利于預防心血管疾病的是（　�。�
A．多吃高蛋白的食品B．多吃新鮮蔬菜水果
C．多進行有氧運動鍛煉D．保持積極樂觀的精神狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人體許多調節(jié)生命活動的高級中樞在（　　）
A．大腦B．小腦C．腦干D．脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

11．某校生物興趣小組為探究溫度對家蠶卵孵化率的影響，設計了如下實驗：
組別ABC
蠶卵數(shù)10001000800
培養(yǎng)溫度16℃20℃30℃
培養(yǎng)濕度75%75%75%
孵化出蠶蚊所需時間1098
孵化率90%98%68%
取滯留到第二年春天的呈紫黑色（這種顏色的卵是已經受精的卵）的蠶卵放到多功能培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)，實驗結果如表，請回答
（1）本實驗的變量是溫度，實驗方案不合理之處是蠶卵數(shù)應該一樣．
（2）從實驗結果來看，最適宜蠶卵孵化的溫度是20℃．
（3）實驗結論是溫度對家蠶卵孵化率有影響．
（4）下列關于家蠶生殖發(fā)育的敘述不正確的是C．
A、發(fā)育的起點是受精卵
B、幼蟲在發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象
C、發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．食物網具有的特征是（　�。�
A．每一種生物都被多種生物捕食
B．有很多彼此交錯、互有聯(lián)系的食物鏈
C．每一種動物可以吃多種植物
D．每一種生物都只位于一條食物鏈上

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

4．有人作了如下的實驗：
A實驗：取活的禽流感病毒注射在一只雞的體內，不久，此雞死亡．
B實驗：取滅活的禽流感病毒注射在另一只雞的體內，經過幾周后，讓此雞的體內產生抗體，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的體內，結果它存活下來．
據(jù)上述實驗回答：
（1）B實驗中說明雞產生了抵抗禽流感病毒的抗體，雞產生的這種免疫是特異性免疫免疫．
（2）將另一種病毒注射經過B實驗處理的雞體內，雞是否存活？不能為什么？抗體具有專一性，抵抗禽流感的病毒對其他的病的病原體無效．
（3）人類的計劃免疫，相當于上述實驗中的B實驗（填A實驗或B實驗）．
（4）A實驗中的雞在實驗中的作用是對照．
（5）帶病毒的雞對健康的人來說是傳染源，健康人群可稱為易感人群，病雞焚燒或深埋屬于傳染病預防措施的控制傳染源．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．主食米飯中的淀粉必須經過消化才能被吸收，人體內參與淀粉消化的消化液有（　�。�
A．胃液 膽汁 胰液B．唾液 腸液 胰液C．膽汁 腸液 胰液D．唾液 胃液 腸液

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