【題目】下列關(guān)于水螅的敘述,正確的是( )
①水螅屬于海洋腔腸動(dòng)物 ②水螅的身體呈輻射對(duì)稱(chēng) ③水螅利用刺細(xì)胞幫助捕獲獵物④食物主要在消化腔內(nèi)消化 ⑤水螅的身體由內(nèi)、中、外三個(gè)胚層構(gòu)成.
A.①②③④
B.②③④⑤
C.②③④
D.①②③④⑤
【答案】C
【解析】解:①水螅生活在小河或池塘中,屬于淡水腔腸動(dòng)物,錯(cuò)誤;
②水螅的身體呈輻射對(duì)稱(chēng),正確;
③水螅利用刺細(xì)胞幫助捕獲獵物,正確;
④食物主要在消化腔內(nèi)消化,正確;
⑤水螅的身體由內(nèi)、外兩個(gè)胚層構(gòu)成,中膠層無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),錯(cuò)誤;
故②③④正確.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了腔腸動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握腔腸動(dòng)物:有口無(wú)肛門(mén)(如?、海蟄、珊瑚蟲(chóng))才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中②的名稱(chēng)是______,將來(lái)發(fā)育成植物體的莖與根的連接部位。
(2)將來(lái)發(fā)育成植物體莖和葉的結(jié)構(gòu)是[______]______。
(3)種子萌發(fā)時(shí)中最先突破種皮的是______。
(4)菜豆種子萌發(fā)成幼苗所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[______]______。
(5)種子萌發(fā)需要______、適宜的溫度和充足的空氣等外界條件。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物生命活動(dòng)所需的能量,最終來(lái)自于( )
A. 植物 B. 太陽(yáng)能 C. 人 D. 動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年正處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段,專(zhuān)家建議多吃瘦肉、奶、蛋等,是為了補(bǔ)充( )
A.維生素
B.蛋白質(zhì)
C.糖類(lèi)
D.無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列能為生命活動(dòng)提供能量的是( )
①糖類(lèi) ②脂肪 ③蛋白質(zhì) ④水 ⑤無(wú)機(jī)鹽 ⑥維生素
A.①⑥
B.②③
C.①②③
D.全部
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著全民健康意識(shí)的增強(qiáng),越來(lái)越多的人把健身作為一種時(shí)尚的生活方式,然而由于健身方式不科學(xué),本應(yīng)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)有時(shí)也會(huì)讓健身者很“受傷”。
(1)跑步、登山等健身運(yùn)動(dòng)是在_______的調(diào)節(jié)下,由骨、關(guān)節(jié)和______的協(xié)調(diào)配合完成的。骨在運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中承擔(dān)著“杠桿”作用,這與骨具有較強(qiáng)的韌性和硬度密切相關(guān)。研究者用大鼠進(jìn)行了為期6周的跑臺(tái)運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表。
不運(yùn)動(dòng)組 | 低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)組(12m/min) | 高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)組(20m/min) | |
骨重量(g)(骨硬度指標(biāo)) | 1.08 | 1.23 | 1.06 |
最大負(fù)荷量(N)(骨強(qiáng)度指標(biāo)) | 109.64 | 110.23 | 94.54 |
彈性撓度(mm)(骨韌性指標(biāo)) | 0.41 | 0.5 | 0.46 |
①該實(shí)驗(yàn)探究了______________對(duì)大鼠股骨發(fā)育是否有影響。
②結(jié)果表明,__________能夠更好地改善骨發(fā)育情況。
(2)不當(dāng)健身還可能影響關(guān)節(jié)健康。例如,頻繁爬山可能導(dǎo)致嚴(yán)重的膝關(guān)節(jié)損傷,有些登山愛(ài)好者的膝關(guān)節(jié)軟骨甚至被基本磨光,不得不進(jìn)行人工關(guān)節(jié)置換手術(shù)。膝關(guān)節(jié)軟骨位于關(guān)節(jié)頭和______的表面,能緩沖震動(dòng)。有些膝關(guān)節(jié)損傷患者會(huì)通過(guò)注射“人造關(guān)節(jié)液”玻璃酸鈉來(lái)緩解疼痛,該液體的作用類(lèi)似于關(guān)節(jié)囊分泌的_______,應(yīng)當(dāng)被注射入_______中。
(3)圖為不同運(yùn)動(dòng)方式中膝關(guān)節(jié)承受的壓力,請(qǐng)據(jù)此推測(cè):_______(選填“上山”/“下山”)對(duì)膝蓋的壓力更大。
(4)以下建議不利于登山愛(ài)好者預(yù)防膝關(guān)節(jié)損傷的是________
A.登山前充分進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)關(guān)節(jié)靈活性
B.使用登山杖、護(hù)膝和穿減震鞋減輕關(guān)節(jié)負(fù)荷
C.平時(shí)注意飲食結(jié)構(gòu),控制體重,減少膝關(guān)節(jié)壓力
D.下山時(shí)選擇最短路徑,并盡可能加快下山速度
(5)綜上所述,你對(duì)“科學(xué)健身”中“科學(xué)”的理解是_____________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是同學(xué)們熟悉的三套實(shí)驗(yàn)裝置(注:氫氧化鈉能吸收二氧化碳),請(qǐng)認(rèn)真分析并回答問(wèn)題:
(1)A裝置可以用來(lái)驗(yàn)證植物的光合作用需要___________要驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論需要設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),則對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置中燒杯里的液體應(yīng)為___________。
(2)B裝置是驗(yàn)證___________的實(shí)驗(yàn),為了使實(shí)驗(yàn)獲得良好的效果應(yīng)選擇___________的塑料袋。(填“無(wú)色”、“黑色”或“白色”)
(3)如果要用C裝置來(lái)驗(yàn)證植物的蒸騰作用,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)裝置有不妥之處,請(qǐng)你加以改進(jìn)______________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是兩種不同的生物體,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 圖甲中綠色開(kāi)花植物葉片的上表皮、下表皮屬于上皮組織
B. 圖甲中分生組織貫穿于綠色開(kāi)花植物的根、莖、葉等器官
C. 圖乙中人的股骨只由結(jié)締組織構(gòu)成
D. 圖乙中人的胃腺細(xì)胞和胃壁細(xì)胞屬于不同的組織
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