【題目】一母生九子,連母十個樣這體現(xiàn)了

A.物種多樣性 B.個體多樣性 C.遺傳多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

【答案】C

【解析】

試題分析:變異現(xiàn)象是指親子間和子代個體間的差異一豬生九仔,連母十個樣,體現(xiàn)了親子間和子代個體之間具有不同的性狀,決定生物性狀的小單位是基因,這體現(xiàn)了基因的多樣性,也叫遺傳的多樣性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請回答有關(guān)問題

⑴心臟的四個腔中,心臟壁最厚的腔是圖中標號_____________ 。(填序號)

⑵血管⑥里面流動的血液是__________血。

⑶圖中標號____________ 是房室瓣,其作用是______________________

⑷在心臟內(nèi)血液的流動方向是從靜脈→_____________________→ 動脈。

⑸肌肉注射青霉素,若作跟蹤檢測,則最先將在心臟的哪個腔中發(fā)現(xiàn)這種藥物?請寫出圖中此腔的標號________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答

(1)當血液從3出發(fā),經(jīng)過9,6回到2的過程是______循環(huán)。

(2)血液流經(jīng)A處后,血液變成________血。

(3)人體內(nèi)的血液流過A處和B處的毛細血管時都會發(fā)生氣體交換過程,都是通過氣體的_____________作用而實現(xiàn)的。

(4)圖中,氧氣含量最高處是____(寫數(shù)字序號)

(5)體循環(huán)的起點是________ (寫數(shù)字序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷題圖中

(1)①是膽囊,能分泌膽汁 _____

(2)②是收集和輸送胰液的管道 _____

(3)③是胰腺,能分泌胰液_____

(4)④是胃,是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是三種脊椎動物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲所示動物的呼吸器官是[]________;

(2)圖乙所示動物能在陸地上生活與它用________呼吸密不可分;

(3)圖丙所示動物氣體交換的器官是[]________,其呼吸作用旺盛還與具有輔助呼吸的[_]________有關(guān).

(4)根據(jù)這三種動物呼吸器官的特定,請你從生物生活環(huán)境推測,其進化總趨勢是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意圖,其中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì),A、B表示部分呼吸過程,請據(jù)圖分析回答。

(1)若a物質(zhì)為葡萄糖,則該物質(zhì)被循環(huán)系統(tǒng)運送至組織細胞后,在物質(zhì)[_____]的參與下,能夠被分解成_____和水等。

(2)圖中A代表的生理過程是_____,B代表的生理過程是_____。小明的爺爺因為霧霾天氣引發(fā)支氣管炎,則其血液中_____細胞的數(shù)量會增加。

(3)物質(zhì)e主要包括_____、_____、_____等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是顯微鏡的幾個操作步驟:①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,③調(diào)節(jié)光圈,④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,⑤移動玻片,下圖為使用顯微鏡觀察時的兩個視野,由視野A到視野B,操作過程的正確順序是(

A.①→②→③→④B.③→①→②C.⑤→④→③→②D.④→⑤→①→②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如表中細胞結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系,正確的是( 。

選項

細胞結(jié)構(gòu)

主要功能

細胞膜

儲存糖分、色素等多種物質(zhì)

細胞核

進行光合作用,合成有機物

線粒體

進行呼吸作用,分解有機物

葉綠體

細胞生命活動的控制中心

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示植物根尖縱剖面的四個部位,其中③主要由植物的哪一組織構(gòu)成? (  )

A. 保護組織 B. 營養(yǎng)組織

C. 輸導(dǎo)組織 D. 分生組織

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