【題目】如圖是人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖，下列表述正確的是（ ）

A. 曲線AB段表示吸氣，膈肌為收縮狀態(tài)

B. 曲線AB段表示呼氣，膈肌為舒張狀態(tài)

C. 曲線BC段表示吸氣，胸腔容積變大

D. 呼氣結(jié)束點(diǎn)為B點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)外氣壓相等

【答案】A

【解析】試題分析：縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差，橫坐標(biāo)表示呼吸頻率；AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負(fù)值，表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過程；吸氣時(shí)呼吸肌收縮，胸廓擴(kuò)大，肺擴(kuò)張．BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值，表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣過程；呼氣時(shí)呼吸肌舒張，隔頂上升，肋間肌舒張，肋骨下移，胸廓縮小，肺回縮。B點(diǎn)表示吸氣剛好完成（或呼氣開始）；A、C點(diǎn)表示呼氣剛好完成（或吸氣開始）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認(rèn)真觀察和識別圖片中的植物，并回答問題：

（1）[ ] 植物，沒有根、莖、葉等器官的分化，體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織。

（2）[ ] 植物，有莖、葉等器官的分化，但體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織。

（3）[ ] 植物，有根、莖、葉等器官的分化，而且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織。

（4）A．B．Ｅ三類植物的共同特點(diǎn)是都依靠 繁殖后代，合稱為

（5）C．Ｄ兩類植物主要依靠 繁殖后代，合稱為 。

（6）請各舉一例與圖中植物相似的植物

A B C D E

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖 （填圖中標(biāo)號）是細(xì)菌，它的生殖方式是 生殖．

（2）制作慢頭時(shí)， （填圖中標(biāo)號）產(chǎn)生的 氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟．

（3）沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中的生物是 （填圖中標(biāo)號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嚴(yán)懲酒駕從很大程度上保證了行車安全�？墒窍埠煤染频膹埌职謪s對此不以為然。為了說服爸爸，小張以爸爸為實(shí)驗(yàn)對象，做了一組“測定反應(yīng)速度”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如下表所示。請分析回答。

（1）請將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成直方圖。

（2）分析該實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：飲酒會(huì)影響張爸爸的反應(yīng)速度，在一定范圍內(nèi)，飲酒越多，測量值越____，他的反應(yīng)速度越_____。

（3）小張還可以通過_____________方法來改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說服力。讓更多的人認(rèn)識酒駕的危害。

（4）不僅酒駕危險(xiǎn)，長期過量喝酒會(huì)抑制呼吸中樞的活動(dòng)，嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致呼吸停止。呼吸中樞位于__________，屬于___________系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】威海市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試體育測試即將開始。圖甲是某校初四學(xué)生參加測試的畫面，圖乙為人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）測試中學(xué)生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑，此反射類型是___________，完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的__________（填圖中字母）。

（2）在此反射中，學(xué)生聽到槍聲的感受器位于_________內(nèi)。

（3）看到運(yùn)動(dòng)員由遠(yuǎn)及近而來，終點(diǎn)裁判員的晶狀體如何調(diào)節(jié)？______________。

（4）某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是 （用圖乙中的字母排序表示），圖乙中A表示 ，B表示 ，D表示 。

（5）測試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，特別是男生1 000米（女生800米）最后沖刺的瞬間，帶隊(duì)老師情緒激動(dòng)，面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這是________調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人與人之間在高矮、胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異。某生物興趣小組的同學(xué)開展研究性學(xué)習(xí)，在社區(qū)內(nèi)對居民眼皮的性狀進(jìn)行了調(diào)查，其結(jié)果如表2所示。

表2：人類眼皮性狀遺傳調(diào)查

請分析回答：

(1)單、雙眼皮的性狀由基因控制，基因是具有特定遺傳效應(yīng)的 片段。

(2)單眼皮和雙眼皮是人類同一性狀的不同表現(xiàn)類型，這在遺傳學(xué)上稱為 。

(3)如果顯性基因用D表示，隱性基因用d表示。在第②組別中，某一家庭生了一個(gè)單眼皮的孩子，則雙親的基因組成是 。

A. DD×dd B.Dd×Dd C.dd×dd D.Dd×dd

(4)假如第①組別某一家庭的母親，通過手術(shù)變成雙眼皮，她的雙眼皮性狀不能遺傳給后代，其原因是她體內(nèi)的遺傳物質(zhì) 改變。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物的生命周期包括“種子的萌發(fā)---植株的生長---開花和結(jié)果”這些階段。果實(shí)中有種子，播種后種子萌發(fā)，新的生命周期又開始了。

（一）種子的萌發(fā)

請據(jù)下圖菜豆種子和幼苗的模式圖回答：

（1）種子之所以能萌發(fā)成一株幼苗，是因?yàn)榉N子中有新植物的幼體[ ]__________。

（2）[2]___________將來發(fā)育成乙圖中的[ ]___________；B是由種子中的[ ]___________發(fā)育而成。C是由種子中的[ ]___________發(fā)育來的。種子萌發(fā)以后，[4]___________變干癟的原因是______________________。

（3）菜豆種子與玉米種子相同點(diǎn)是都有___________和___________；兩者的不同點(diǎn)是玉米種子有___________，菜豆種子沒有。

（二）植株的生長

（4）植株的根能夠向下生長，是幼根___________的細(xì)胞能夠分裂和___________的細(xì)胞能夠伸長的結(jié)構(gòu)。對于莖而言，木本植物的莖中___________的細(xì)胞能夠向內(nèi)分裂產(chǎn)生新的___________，向外分裂產(chǎn)生新的___________，從而使莖長粗，柳樹能逐年長高并發(fā)出新枝條是因?yàn)檠恐杏衉__________。由此可見，整個(gè)植株的生長都與___________組織密切相關(guān)。

（5）水是植物的生長需要量最大的營養(yǎng)物質(zhì)，植物的根靠大量的___________來增加吸水的表面積。除了水分外，植物需要的營養(yǎng)物質(zhì)還有___________、___________。

（三）開花和結(jié)果

下面是桃花和桃的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（6）在桃花的結(jié)構(gòu)中，對繁衍后代最重要的是[ ]___________和[ ]______________。

（7）在桃花開放的季節(jié)，果農(nóng)通常會(huì)在桃園中飼養(yǎng)蜜蜂。蜜蜂等昆蟲將花粉從花藥傳到[ ]___________上的過程，叫做傳粉。

（8）桃花花粉管里的_____________進(jìn)入胚珠，與胚珠中的____________結(jié)合的過程叫做受精。該過程形成的受精卵將來發(fā)育成種子中的________________。

（9）右圖中A是由[ ]_________發(fā)育來的；B是由[ ]_____________發(fā)育來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】先天性聾啞是由隱性基因“a”控制的遺傳病。一對表現(xiàn)正常的夫婦，生下一個(gè)先天性聾啞的孩子，遺傳圖解如圖。請據(jù)圖回答：

（1）親代的基因組成是________，母親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因組成是________。

（2）子代③的基因組成是________，先天性聾啞孩子的基因組成是_________。

（3）若這對夫婦再生一個(gè)孩子，該孩子患先天性聾啞的可能性是________%。。

（4）某人生下來表現(xiàn)正常，但由于小時(shí)候注射鏈霉素導(dǎo)致聾啞，這種性狀能否傳給子代？_________。

（5）預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是禁止_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究植物結(jié)構(gòu)和生理的過程中，做了下列幾組實(shí)驗(yàn)。請分析回答：

（1）科學(xué)家觀察菠菜葉橫切片后，繪制了如圖所示模式圖。其中結(jié)構(gòu) （填數(shù)字）具有保護(hù)作用，結(jié)構(gòu) （填數(shù)字）具有營養(yǎng)作用；葉片制造的有機(jī)物可以通過結(jié)構(gòu)③中的 運(yùn)送到植物的莖、根部，以維持莖、根細(xì)胞的生活。

（2）把一段剛摘下的果樹枝裝在小瓶中（如下左圖所示）。用彈簧秤測得整個(gè)裝置重0．5 kg，光照6小時(shí)后，整個(gè)裝置重0．44 kg。其重量減輕的主要原因是 。

（3）曲線AB段表明光照增強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度 。

（4）對于C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度減弱的解釋是:由于中午 作用過強(qiáng),葉片的【 】 關(guān)閉,使光合作用原料之一的 供應(yīng)大量減少。

（5）DE段光合作用強(qiáng)度下降的原因是 。

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同步練習(xí)冊答案