【題目】下列可以造成野生動(dòng)物絕種的原因有（ ）

①亂捕濫殺 ②植被破壞 ③自然衰老 ④環(huán)境污染

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

【答案】B

【解析】試題分析：威脅生物多樣性的原因有濫砍亂發(fā)導(dǎo)致棲息地的破壞、偷獵、盲目引進(jìn)外來(lái)物種、環(huán)境污染等，這些都屬于人類(lèi)的活動(dòng)，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的改造幅度已經(jīng)很大且地域擴(kuò)張也很厲害，導(dǎo)至環(huán)境變化太大，很多物種的生活地域越來(lái)越小，且不能適應(yīng)環(huán)境改造所帶來(lái)的新的環(huán)境，以至于滅絕，如亂砍濫伐、過(guò)度放牧、不合理的開(kāi)發(fā)（圍湖造田、墾荒、濕地開(kāi)發(fā)等）、使生存環(huán)境被破壞與改變，不再適和生物生存，導(dǎo)致野生生物的瀕危或面臨滅絕，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈是地球上所有生物共同的家園，它有一個(gè)圈層既是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”，也是人類(lèi)的“立足點(diǎn)”。這個(gè)圈層是

A. 大氣圈的底部

B. 水圈的大部

C. 巖石圈的表面

D. 水圈的大部和巖石圈的表面

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為玉米種子的基本結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.胚包括②③④⑤⑥

B.⑥將來(lái)發(fā)育成幼苗的根

C.在剖面上滴一滴碘液，變藍(lán)的部位是③

D.③是子葉，只有一片

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是將7種生物或結(jié)構(gòu)分成A、B、C三類(lèi)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖中將細(xì)菌酵母菌衣藻、草履蟲(chóng)歸為A類(lèi)，其依據(jù)是它們都是____生物。

（2）將衣藻和葉肉細(xì)胞歸為B類(lèi)的依據(jù)是它們的細(xì)胞內(nèi)都有____。

（3）將病毒以外的其他六項(xiàng)歸為C類(lèi)的依據(jù)是這六項(xiàng)生物均有____結(jié)構(gòu)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒離開(kāi)了活細(xì)胞就會(huì)（ ）

A. 無(wú)法進(jìn)行生命活動(dòng) B. 正常生活

C. 保持原來(lái)形狀 D. 馬上進(jìn)入其他細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與預(yù)防蛔蟲(chóng)病無(wú)關(guān)的衛(wèi)生習(xí)慣是

A. 不喝生水，飯前便后洗 B. 注意飲食衛(wèi)生，不吃沒(méi)有洗干凈的瓜果、蔬菜

C. 早晚刷牙、洗臉洗手 D. 不隨地大便

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】老年人容易骨折的原因是（ ）

A. 有機(jī)物多于1/3，骨的彈性大，硬度小

B. 有機(jī)物少于1/3，骨的彈性大，硬度小

C. 有機(jī)物多于1/3，骨的彈性小，硬度大

D. 有機(jī)物少于1/3，骨的彈性小，硬度大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，陸生蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)質(zhì)的土壤中，白天穴居，以土壤中的有機(jī)物為食，夜間爬出地面，取食地面上的落葉。雌雄同體、異體受精。

某生物小組根據(jù)采集到蚯蚓的環(huán)境，設(shè)計(jì)了光對(duì)蚯蚓生活影響的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你幫助他們完成探究。

（1）提出問(wèn)題：光對(duì)蚯蚓的生活有影響嗎？

（2）作出假設(shè)：_____。

（3）制定計(jì)劃：

①材料用具：蚯蚓（3條）、解剖盤(pán)、培養(yǎng)皿、玻璃板、紙板或書(shū)、濕布、棉簽。

②實(shí)驗(yàn)步驟：在解剖盤(pán)內(nèi)鋪上濕布，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，另一側(cè)蓋上紙板或書(shū)，在盤(pán)內(nèi)形成陰暗和明亮兩種環(huán)境。將蚯蚓放入實(shí)驗(yàn)裝置， 靜置2分鐘。每2分鐘，統(tǒng)計(jì)一次明亮處和陰暗處的蚯蚓數(shù)目，統(tǒng)計(jì)3次， 記錄結(jié)果如下。

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

共計(jì)

黑暗

2

3

3

8

明亮

1

0

0

1

（5）得出結(jié)論：_____。

（6）表達(dá)交流。

（7）此實(shí)驗(yàn)中的變量是_____。

（8）下列放置蚯蚓的方法中，哪種最科學(xué)（____）。

A.　 B.

C.　 D.

（9）這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否科學(xué)合理？應(yīng)如何改進(jìn)？______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）屬于植物細(xì)胞的是圖_____，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖_____。

（2）動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_____。（填字母代號(hào)）

（3）圖中結(jié)構(gòu)E名稱(chēng)是_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案