【題目】從生物體的結(jié)構(gòu)層次看，柳樹和燕子的不同之處在于：柳樹沒有（ ）

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

【答案】D

【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。

植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。柳樹屬于植物，燕子屬于動(dòng)物，所以在結(jié)構(gòu)層次上，二者的區(qū)別就是柳樹無(wú)系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。

所以答案選擇D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】一塊農(nóng)田里，影響小麥生活的生物因素是（ ）

A.水分B.土壤C.溫度D.雜草

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【題目】某地修建一座火力發(fā)電廠幾年后，原來(lái)這里生長(zhǎng)的許多苔蘚不見了。原因是（ ）

A.發(fā)電廠使原來(lái)潮濕的陸地變得干枯

B.發(fā)電廠釋放的煙遮蔽了苔蘚生長(zhǎng)所需的陽(yáng)光

C.發(fā)電廠產(chǎn)生的有毒氣體威脅苔蘚生長(zhǎng)

D.發(fā)電廠造成周圍溫度過高殺死苔蘚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物根尖的說法，錯(cuò)誤的是（）

A.可分為根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)

B.分生區(qū)細(xì)胞的分裂促使根生長(zhǎng)

C.吸收水分最多的部位是伸長(zhǎng)區(qū)

D.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積增大促使根生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】麥田里雜草與小麥的關(guān)系是 （ ）

A.互助關(guān)系B.合作關(guān)系C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.捕食關(guān)系

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【題目】人體的組織中具有支持、連接、營(yíng)養(yǎng)等功能的是

A. 上皮組織B. 結(jié)締組織C. 神經(jīng)組織D. 肌肉組織

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【題目】下列食物不能被消化道直接吸收的是（ ）

A.脂肪、維生素B.礦泉水、蛋白質(zhì)

C.面包、氨基酸D.食鹽、葡萄糖

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【題目】創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法，被稱為分類學(xué)之父的科學(xué)家是（　�。�

A.林奈B.達(dá)爾文C.哈維D.虎克

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)是有____________和___________兩大部分組成的.呼吸系統(tǒng)是由____________和___________組成的。

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