【題目】如圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物構成的食物網,圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關系,請椐圖回答問題:
(1)圖甲中,包含有______條食物鏈,該生態(tài)系統(tǒng)中的______________沿著食物鏈和食物網流動。若以X代表該食物網中的某生物,那么對于食物鏈“草→鼠→X→貓頭鷹”,X代表的是______,在此食物鏈中獲得能量最少的生物是__________。
(2)圖乙中,若A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)的不同組成成分,其中生產者是______;C 表示的生物是__________,它們在自然界中有參與____________ 的作用;D是____________。
【答案】 4 能量和物質 蛇 貓頭鷹 B 分解者 物質循環(huán) 二氧化碳
【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中,物質能量是沿著食物鏈、食物網流動的,并逐級減少。在一個生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越高,獲得的能量就越少,生物的數量就越少;營養(yǎng)級越低,獲得的能量就越多,生物數量就越多。
(1)食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構,每條食物鏈的起點都是生產者(綠色植物)箭頭指向初級消費者(植食性動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)。該圖中共有4條食物鏈:分別是:草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→貓頭鷹、草→鼠→蛇→貓頭鷹。在食物鏈“草→鼠→X→貓頭鷹”,X代表的是蛇。在該生態(tài)系統(tǒng)中,能量流的特點是單向流動,逐級遞減的,營養(yǎng)級越多,能量流失的就越多,最高營養(yǎng)級所獲得能量就越少,所以,貓頭鷹獲得能量最少。
(2)生產者通過光合作用將二氧化碳和水合成有機物并將光能轉變?yōu)榛瘜W能儲藏在有機物中。因此,生產者是B,D是二氧化碳。細菌、真菌等微生物作為分解者分解動植物的遺體遺物,分解成二氧化碳和水、無機鹽,返回環(huán)境中,被B生產者利用參與物質循環(huán),所以分解者是C。
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【題目】有心跳有呼吸,但不能自己活動、沒有意識或意識朦朧被稱為植物人。植物人的神經系統(tǒng)可能沒有受到損傷的結構是
A. 大腦 B. 腦干 C. 小腦 D. 脊髓
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【題目】某同學在“鑒定雞蛋清中主要成分”的實驗中進行了如圖所示的操作.相關敘述正確的是( )
A.實驗中應該先加水再加雞蛋清
B.加水后沒有攪拌實驗現(xiàn)象不明顯
C.甲組和乙組對照實驗中有兩個變量
D.雞蛋清中是否含蛋白質需要用碘液鑒定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,據圖回答下列問題
⑴C是 _________,它的結構簡單,由______外殼和內部的______組成。
⑵A與D的結構相比,A的細胞內有DNA集中的區(qū)域,卻沒有 _______。
⑶ 釀酒、做面包和饅頭時離不開〔 〕 ______。
⑷枯枝落葉可被這些微小生物分解成______、_____和無機鹽,它們可以再被植物利用。這說明細菌和真菌對于自然界中的_______起著重要作用。
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