【題目】下列屬于生物共同特征的是（　�。�

A. 都能運動 B. 都生活在水中 C. 都有細胞結構 D. 都能呼吸

【答案】D

【解析】有的生物能運動，如動物；有的生物不能運動，如植物等，A錯誤；
不同生物的生活環(huán)境不同，有的生活在水中，有的生活在陸地上等，B錯誤；
除病毒以外，生物體都是由細胞構成的，C錯誤；
生物生活需要能量，能量主要來自于呼吸作用，呼吸作用能分解有機物，釋放能量供生物體利用，因此生物都能呼吸，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能使面包變得蓬松可口的是（　�。�

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“綠樹村邊合”“青苔滿階砌”都是對不同植物類群的描述，分析下圖回答。

（1）圖中的___________沒有根、莖、葉的分化，終生生活在水中。

（2）葫蘆蘚屬于________植物，有莖和葉的分化，但沒有真正的______，比較矮小。

（3）圖中用種子繁殖后代的是___________________，我們又可以根據(jù)種子外面是否有________包被，分為裸子植物（如圖中的________）和被子植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖的鳥卵的結構示意圖，有關鳥類的生殖和發(fā)育的說法，錯誤的是（　　）

A.鳥的生殖和發(fā)育過程中有求偶、交配、產(chǎn)卵等行為

B.受精的鳥卵產(chǎn)出體外后，依靠親鳥的孵化才開始發(fā)育

C.卵細胞的細胞核位于[3]胚盤內(nèi)，胚盤是胚胎發(fā)育的部位

D.[5]卵黃和[6]卵白能夠為胚胎發(fā)育提供所需的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學自制了一個如圖所示的相對封閉的生態(tài)瓶。下列對生態(tài)瓶的分析正確的是（ ）

A.該生態(tài)瓶里的能量最終來源于太陽能

B.影響生態(tài)瓶里小魚生活的生態(tài)因素只有陽光、水、空氣、溫度

C.該生態(tài)瓶必須是透明的、開放的，且投放小魚數(shù)量盡量多些

D.該生態(tài)系統(tǒng)中小魚是生產(chǎn)者，水草是消費者，沒有分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是光學顯微鏡的一組鏡頭，已知①和②是目鏡；③和④是物鏡．在觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞時，下列那種組合看到的細胞數(shù)目最少且視野最暗（　　）

A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌、真菌等營腐生生活的生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是（ ）

A. 吸收光能制造有機物

B. 吸收二氧化碳釋放氧氣

C. 分解動、植物尸體，把有機物轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機物

D. 為生產(chǎn)者供能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是科學研究中最常用的觀察工具。下列操作流程正確的是（ ）

A.③→①→②→④B.①→②→④→③

C.①→②→③→④D.③→①→④→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡示意圖，結合實際的正確操作回答；

（1）寫出圖中部分結構的名稱：

④____________________；⑧____________________。

（2）轉(zhuǎn)動__，可使鏡筒緩慢下降。但此時，眼睛一定要從側面看著__。

（3）對光時一只眼睛注視目鏡，轉(zhuǎn)動[_____]___________使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，通過目鏡可以看到一個_______則對光成功。

（4）圖中可將觀察材料放大的結構有___________和__________。

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