5.下列關于青春期特征的描述,不正確的是( 。
A.內臟器官功能增強B.男孩發(fā)育早于女孩
C.男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)D.生殖器官迅速發(fā)育

分析 青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,另外,體重增加,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等內臟器官器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期.

解答 解:A、青春期內臟器官功能的日漸健全,A正確.
B、男孩和女孩進入青春期的時間有一定的差異,女孩約在9-11歲,男孩約在11-13歲,可見女性比男性早大約兩年進入青春期,B錯誤;
C、進入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng),C正確.
D、性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,進入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,D正確.
故選:B

點評 關鍵是熟練掌握青春期發(fā)育的特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,能提高光合作用效率的是( 。
A.合理密植,充分利用光照B.常松土,勤施肥
C.溫室大棚夜間適當降溫D.移栽樹苗,剪去部分葉片

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.觀察水螅的縱切面示意圖,其身體由幾層細胞構成?兩層;外胚層有刺細胞,多在觸手,有攻擊和防御的功能;水螅和珊瑚蟲都是腔腸動物,身體呈輻射 對稱;有口無 肛門;當遇到獵物時,水螅能迅速深處觸手將其捕捉,說明水螅能對外界刺激做出反應.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.我國營養(yǎng)學家將食物按照每日攝取量,形象地設計成五級“平衡膳食寶塔”,如表將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學的參考數(shù)據(jù).請分析下表,回答問題.
在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量
V級油脂類小于25g
Ⅳ級豆類和奶類100-150g
Ⅲ級魚、禽、肉、蛋類125-200g
Ⅱ級果蔬類400-750g
I級谷類450-500g
(1)我們每天都要吃較大比例的谷類食品,因為谷類食品中的糖類是人體的主要供能物質,該物質在人體內被消化的主要場所是小腸.
(2)處在發(fā)育時期的青少年應多攝取表中Ⅲ、Ⅳ級的食物,原因是這些食物中含有豐富的蛋白質是構成細胞的基本物質,也是人體生長發(fā)育組織更新,生命活動的物質基礎,該物質在人體內初步被消化的場所是胃.
(3)小明刷牙時牙齦經(jīng)常出血,到醫(yī)院看醫(yī)生時醫(yī)生并沒有給他開藥,而是建議他多攝取表中的Ⅱ類食物.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.完成下列概念圖:

①反射②感受器③傳入神經(jīng)④傳出神經(jīng)⑤效應器.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.某校生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做了相關調查后,繪制了食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,動物屬于消費者.
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈,農(nóng)民為了減少蟲害,使用了不能被生物分解的殺蟲劑,一段時間后,體內殺蟲劑含量最高的生物是蛇.
(3)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)同其他類型的生態(tài)系統(tǒng)一樣,都具有一定的自動調節(jié)能力,但這種能力是有限的.所以,在收獲季節(jié),農(nóng)民收割完農(nóng)作物后,該生態(tài)系統(tǒng)不能繼續(xù)存在.收獲后,有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈,造成大氣污染,針對這一現(xiàn)象,興趣小組的同學向有關部門建議建造沼氣池,利用秸稈產(chǎn)生沼氣.那么,分解秸稈產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.
(4)農(nóng)田的土壤中穴居著很多蚯蚓,興趣小組還觀察到,大雨過后,蚯蚓常常鉆出地面被踩死或碾死,令人痛心.蚯蚓是腐食性動物,以土壤中的枯枝爛葉為食,它們能松軟土壤,有利于植物的根進行呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.用顯微鏡觀察物體時,若視野中光線太暗,應( 。
A.用較小光圈B.用凹面鏡C.調節(jié)粗準焦螺旋D.調節(jié)細準焦螺旋

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.人和動物的呼吸作用具有相同點,下列說法錯誤的是( 。
A.都要吸收氧氣B.都產(chǎn)生二氧化碳和水
C.都在釋放能量D.都需要吸收二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.人體的第一、第二道防線的形成時間是出生時.

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