【題目】經(jīng)檢測(cè)已經(jīng)萌發(fā)的玉米種子含糖,而干燥的玉米種子不含,其原因是( )
A.種子子葉內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分解生成糖
B.種子胚乳內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分解生成糖
C.種子萌發(fā)過(guò)程中制造出了糖
D.幼苗光合作用產(chǎn)生了糖
【答案】B
【解析】
玉米種子的結(jié)構(gòu)由種皮、胚乳和胚組成,胚乳中主要含有淀粉。種子萌發(fā)的條件是一定的水分,適宜的溫度和充足的空氣。
種子的發(fā)芽過(guò)程分3個(gè)階段,吸水膨脹、萌發(fā)和出苗。有活力的種子,受潮吸水后,開始進(jìn)行呼吸,蛋白質(zhì)合成以及其它代謝活動(dòng),經(jīng)過(guò)一定時(shí)期,種胚突破種皮,露出胚根,這一過(guò)程稱為種子的萌發(fā)。萌發(fā)是生命發(fā)展的最初階段,是植物生長(zhǎng)過(guò)程中最有活力的階段。種子吸水萌發(fā)后發(fā)生了許多生理代謝變化,主要表現(xiàn)在酶的活化、生成,細(xì)胞生理活性的恢復(fù),同時(shí)進(jìn)行著復(fù)雜的生化代謝,使種子的營(yíng)養(yǎng)成分和理化性質(zhì)發(fā)生了重大的變化。糧食種子萌發(fā)后96h內(nèi),粘度下降了75%以上,總糖、脂肪、蛋白質(zhì)平均下降幅度為30%,但還原糖上升了20%~1800%。綜上分析可知,萌發(fā)的玉米種子比干燥的玉米種子的呼吸作用強(qiáng),種子胚乳內(nèi)貯存的淀粉分解成有甜味的糖分供種子萌發(fā)利用。故選B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)化,形成了與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)。下列各類動(dòng)物結(jié)構(gòu)與其功能的匹配關(guān)系,不正確的是( )
A.昆蟲的外骨骼一一防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
B.魚的鰓一一適于在水中進(jìn)行氣體交換
C.鳥的氣囊一一在飛行時(shí)進(jìn)行氣體交換
D.野兔的臼齒一一適于咀嚼并磨碎食物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】螺螄?guó)喣_是柳州人常吃的美食之一,但美味的鴨腳在夏天容易變質(zhì),某興趣小組就“真空包裝能不能延長(zhǎng)鴨腳的保質(zhì)期”進(jìn)行了探究:
①將30只制作完畢并已冷卻的鴨腳平均分成甲、乙兩組,甲組中每只鴨腳單獨(dú)進(jìn)行真空包裝,乙組每只鴨腳單獨(dú)裝入普通包裝袋。
②將甲、乙兩組鴨腳放入櫥柜,常溫保存。
③一天后,從甲、乙兩組中各取出5只鴨腳,觀察后發(fā)現(xiàn)甲乙兩組都無(wú)變質(zhì)現(xiàn)象。兩天后,從甲、乙兩組中各取出5只鴨腳,觀察后發(fā)現(xiàn)甲組無(wú)變質(zhì)現(xiàn)象,乙組有輕微變質(zhì)。五天后,從甲、乙兩組中各取出5只鴨腳,觀察后發(fā)現(xiàn)甲組有輕微變質(zhì),乙組有明顯變質(zhì)
(1)針對(duì)該探究你提出的問(wèn)題是____________________________________?
(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是______________________________________________。
(3)設(shè)置乙組的目的是___________________________________________
(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析,鴨腳變質(zhì)的原因主要是________________________
(5)如果想進(jìn)一步探究低溫能否延長(zhǎng)真空包裝食品的保質(zhì)期,則應(yīng)再加一組實(shí)驗(yàn),將15只制作完畢并已冷卻的鴨腳單獨(dú)______________________放入冰箱保存。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于芽孢的敘述,不正確的是( )
A.芽孢可以萌發(fā)成一個(gè)細(xì)菌
B.芽孢是細(xì)菌的休眠體
C.芽孢是細(xì)菌用來(lái)繁殖的結(jié)構(gòu)
D.芽孢可以在惡劣環(huán)境中生存并度過(guò)不良環(huán)境時(shí)期
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“十月懷胎,一朝分娩”。母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換主要發(fā)生在( )
A.子宮B.輸卵管C.胎盤D.臍帶
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究題:(共7分)
據(jù)《本草綱目》記載,鼠婦可入藥,有平喘,利尿,解毒,止痛,鎮(zhèn)靜的作用,同時(shí)鼠婦的大規(guī)模養(yǎng)殖可應(yīng)用于畜禽飼料。那么以鼠婦為飼料喂養(yǎng)畜禽會(huì)對(duì)畜禽產(chǎn)生什么影響,生物課外小組的同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了研究。他們用添加鼠婦的普通雞飼料制成復(fù)合飼料, 探究復(fù)合飼料是否有助于提升雞的產(chǎn)卵品質(zhì)及產(chǎn)卵率。將120日齡海蘭褐雞20只(1945±136 g),隨機(jī)分為四組,每組各5只雞分開飼養(yǎng)。
每日進(jìn)食量和復(fù)合飼料配比結(jié)果
項(xiàng)目 組別 | 進(jìn)食量/只/日 | 飼料配比 | ||
鼠婦/只/日 | 雞飼料/只/日 | 進(jìn)水量/只/日 | ||
A | 125g | 0% | 100% | 300ml |
B | 125g | 10% | 90% | 300ml |
C | 125g | 20% | 80% | 300ml |
D | 125g | 30% | 70% | 300ml |
喂養(yǎng)一定時(shí)間后,鼠婦對(duì)于雞蛋的品質(zhì)的影響使用DET-6000 雞蛋品質(zhì)測(cè)定儀,CS-600B全自動(dòng)生化分析儀進(jìn)行分析,分析結(jié)果如下:
復(fù)合飼料對(duì)雞的產(chǎn)蛋品質(zhì)及產(chǎn)蛋率的影響
項(xiàng)目 組別 | 產(chǎn)卵 率% | 蛋品質(zhì) | |||||||
卵殼強(qiáng)度(kgt) | 卵殼厚度 mm | 卵重 g | 卵黃相對(duì)重% | 卵黃中卵磷脂含量g/100g | 卵黃中鋅含量mg/100g | 卵黃中硒含量ug/100g | 白蛋白含量mg | ||
A | 92. 30% | 4. 00 | 0. 41 | 52. 86 | 26. 03 | 6. 12 | 1. 10 | 21 | 14. 00 |
B | 94. 53% | 4. 71 | 0. 42 | 53. 81 | 26. 80 | 8. 43 | 1. 18 | 24 | 16. 00 |
C | 90. 06% | 4. 33 | 0. 41 | 53. 27 | 26. 74 | 6. 93 | 1. 47 | 22 | 17. 00 |
D | 83. 58% | 4. 45 | 0. 41 | 53. 39 | 26. 06 | 7. 80 | 1. 46 | 22 | 16. 00 |
請(qǐng)分析回答:
(1)鼠婦的體表有外骨骼,不僅起保護(hù)作用,還能____________;
(2)本探究實(shí)驗(yàn)提出的問(wèn)題是:______________________________________________?
(3)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)對(duì)象海蘭褐雞選擇20只而不是1只的目的是為了_________________;
(4)卵殼強(qiáng)度以及厚度的大小說(shuō)明什么?______________________________________;
(5)從上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看,本實(shí)驗(yàn)中_______組實(shí)驗(yàn)結(jié)果最為理想, 所以本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
___________________________________________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小艾在南美工作的姑姑剛回來(lái),住在小艾家,開始的幾天,由于時(shí)差的原因,白天沒(méi)勁,想睡,晚上興奮難以入睡,這主要是
A.舟車勞累B.體內(nèi)的生物鐘還未調(diào)撥過(guò)來(lái)
C.飲食不習(xí)慣D.換了陌生環(huán)境,不適應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)絳蟲屬于________(填動(dòng)物類群)。
(2)蜘蛛和蜻蜓等屬于同一類群,該動(dòng)物類群的主要特征是:體表有堅(jiān)韌的________;身體和附肢都分節(jié)。
(3)寫出一種與蛔蟲同一類群的其他動(dòng)物:________;寫出一種與蚯蚓同一類群的其他動(dòng)物:________。
(4)鮑魚的殼可以入藥:螺殼和珍珠可做裝飾品.你還能說(shuō)出軟體動(dòng)物有利于人類生活的其他用途嗎?________(說(shuō)出一種即可).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞分裂形成的細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)相同B.一個(gè)細(xì)胞連續(xù)分裂三次會(huì)形成8個(gè)細(xì)胞
C.生物體通過(guò)細(xì)胞分化形成組織D.細(xì)胞分化會(huì)改變細(xì)胞的遺傳物質(zhì)
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